2022八年级数学上册第3章分式3.docx

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上传时间：2025-12-08

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关键词：: 2022八年级数学上册第3章分式3 2022 八年级数上册分式

资源描述：: 3.1分式的基本性质第2课时学习目标1.通过类比分数的基本性质，说出分式的基本性质，并能用字母表示2.理解并掌握分式的基本性质和符号法则学习重点和难点1、重点：使学生理解并掌握分式的基本性质，这是学好本章的关键2、难点：灵活运用分式的基本性质进行分式化简学习方法小组合作交流学习过程1、学一学类比引入，探求新知下面这些式子成立吗？依据是什么？待学生讲出分数的基本性质后，再让学生讲出分数的基本性质的内容类似地，分式也有以下基本性质：学生总结得出：分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变（并举例对性质中的关键词：都、同一个、不等于0的整式加以理解）用式子表示为，（其中M是不等于零的整式）2、做一做学生自学课本例三并完成练习1、2、33、议一议应用新知，巩固新知想一想：下列等式成立吗？为什么？先让学生小组讨论，待学生回答后，教师引导学生得出结论：（板书）分子、分母与分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变4、练一练不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中的各项子数都化为整数（1）（2）不改变分式的值，把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数（1）（2）设计说明：目的是应用和巩固分式的基本性质及符号法则5、测一测课本习题3.1第4、5题6、结一结通过本节课学习，你有什么收获？7、作业习题3.1第6、7题.8、教学反思：

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