(五四制)鲁教版六年级数学第二章第四节有理数的加法(2)教学课件 (共17张PPT).ppt
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- 五四制鲁教版六年级数学第二章第四节有理数的加法2教学课件 共17张PPT 五四 鲁教版 六年级 数学 第二 第四 有理数 加法 教学 课件 17 PPT
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1、2.4有理数的加法(第二课时)鲁教版数学六年级(上册)回 顾 一有理数的加法分哪几种情况?分别如何运算?注意:互为相反数的两个数相加得0。异号两数相加同号两数相加一个数同0相加和的符号相同的符号绝对值较大的数的符号和的绝对值绝对值相加较大的绝对值减去较小的绝对值仍得这个数步骤类型法则回 顾 二在小学中我们学过哪些加法的运算律?加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)探 究 一问题1、说一说,你发现了什么?(1)(8)+(9)(2)4+(7)加法交换律:两个数相加,交换加数
2、的位置,和不变。a+b=b+a(9)+(8)(7)+4=-3=-17=-3=-17问题2、从中你得到了什么启发?=计算+=探 究 二问题1、说一说,你发现了什么?加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变(a+b)+c=a+(b+c)(3)2+(3)+(8)(4)10+(10)+(5)2+(3)+(8)10+(10)+(5)=-9=-9=-5=-5问题2、从中你得到了什么启发?=说明:三个或三个以上有理数相加,可以任意交换加数的位置,也可先把其中的几个数相加。计算()()+=牛 刀 小 试说出下列每一步的根据(-1)+(+5)+(-7)+(+1)+(+2)=(-1)
3、+(+1)+(+5)+(+2)+(-7)()=0+(+7)+(-7)()=(-1)+(+1)+(+5)+(+2)+(-7)()=0 ()加法交换律加法结合律理有理数的加法法则有理数的加法法则例1、计算31+(-28)+28+69问题:此题你是抓住数的什么特点使计算简化的?依据是什么?解:31+(-28)+28+69=31+69+(-28)+28=100+0=100=31+69+(-28)+28互为相反数的两数同号两数加法的交换律和结合律例 题 讲 解说一说怎样组合才能使计算简便?必做题3、(+9)+(-5)牛 刀 小 试+(-)+1、(+9)2、-2.4+(-7)+10+(-3)+(-9)+(
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