2022四年级数学下册 第5单元 小数的意义与性质周测培优卷8 青岛版六三制.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022四年级数学下册 第5单元 小数的意义与性质周测培优卷8 青岛版六三制 2022 四年级 数学 下册 单元 小数 意义 性质 周测培优卷 青岛 版六三制
- 资源描述:
-
1、周测培优卷8小数点的位置移动的应用及小数的近似数一、填空。(每空2分,共58分)1670米( )千米6元5角8分( )元5.09吨()吨()千克2米60厘米( )米2把40.56扩大到原来的100倍,要把小数点向()移动()位,结果是()。3一个两位小数,百位和百分位上都是5,其余数位上都是0,这个数是(),读作(),精确到十分位得到的近似数是()。4把35.87的小数点去掉,这个小数就()到原来的()。5求近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数3.2640.9089.9566.在里填上“”“”或“”。8.035.8715.2615.2085吨6千克5.06吨0.25米25厘米7把下面各数改
2、写成用“万”或“亿”作单位的数,再求出它们的近似数。(保留两位小数)36720( )万3579953( )万9781600000( )亿二、我会判断。(对的打“”,错的打“”)(每题2分,共6分)1一个小数先缩小到原数的,再扩大到它的10倍,小数的大小不变。()2近似数3.5和3.50完全一样。()3准确数有时大于近似数,有时小于近似数。()三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共9分)11.6等于()个。A16B160C16002把6.15的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,相当于把这个数()。A缩小到原来的B扩大到原来的10倍C缩小到原来的3一个两位小数精确到十分位得到
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-499097.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
