(新教材)2020-2021学年人教B版数学选择性必修三课件:6-2-2-1 函数的导数与极值 .ppt
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1、6.2.2 导数与函数的极值、最值第1课时 函数的导数与极值主题 函数极值的概念及求法观察图像回答下面问题基础预习初探1.函数在点x=a的函数值与这点附近的函数值有什么大小关系?提示:函数在点x=a的函数值比它在点x=a附近的其他点的函数值都小.2.f(a)等于多少?在点x=a附近,函数的导数的符号有什么规律?提示:f(a)=0,在点x=a附近的左侧f(x)0.3.函数在点x=b的情况呢?提示:函数在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f(b)=0,且在点x=b附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0.结论:函数极值的概念1.设函数y=f(x)的定义域为D,设x0D,如果
2、对于x0附近的任意不同于x0的x,都有(1)f(x)f(x0),则称x0为函数f(x)的一个极小值点,且f(x)在x0处取极小值.2.极大值点与极小值点都称为极值点,极大值与极小值都称为极值.【对点练】1.函数y=f(x)的导数y与函数值和极值之间的关系为()A.导数y由负变正,则函数y由减变为增,且有极大值B.导数y由负变正,则函数y由增变为减,且有极大值C.导数y由正变负,则函数y由增变为减,且有极小值D.导数y由正变负,则函数y由增变为减,且有极大值【解析】选D.由导数y与函数值的变化情况以及极值之间的关系,可知选项D正确.2.下列四个函数中,能在x=0处取得极值的是()y=x3;y=x
3、2+1;y=cos x-1;y=2x.A.B.C.D.【解析】选B.为单调函数,不存在极值.3.如图是导函数y=f(x)的图像,函数y=f(x)的极大值点是_,极小值点是_.【解析】因为在点x2左侧导函数图像在x轴上方,导数为正,在点x2右侧附近导函数图像在x轴下方,导数为负,故点x2为极大值点,因为在点x4左侧附近导函数图像在x轴下方,导数为负,在点x4右侧附近导函数图像在x轴上方,导数为正,故点x4为极小值点.答案:x2x4核心互动探究探究点一 求函数的极值【典例1】(1)对于函数f(x)=x3-3x2,给出命题:f(x)是增函数,无极值;f(x)是减函数,无极值;f(x)的单调递增区间为
4、(-,0),(2,+),单调递减区间为(0,2);f(0)=0是极大值,f(2)=-4是极小值.其中正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个(2)设函数f(x)=+ln x,则()A.x=为f(x)的极大值点B.x=为f(x)的极小值点C.x=2为f(x)的极大值点D.x=2为f(x)的极小值点(3)求函数f(x)=的极值.【思维导引】求导后写出定义域内的单调区间,根据单调区间确定函数极值.【解析】(1)选B.f(x)=3x2-6x.令f(x)=3x2-6x0,得x2或x0;令f(x)=3x2-6x0,得0 x2时,f(x)0,函数f(x)单调递增;当0 x2时,f(x)0,f 3.故
5、实数m的取值范围是(3,+).【类题通法】利用极值求参数值的关注点(1)求参数值:利用函数的极值确定参数的值,常根据极值点处导数为0和极值两个条件列方程组,利用待定系数法求解.(2)检验:因为“导数值等于零”不是“此点为极值点”的充要条件,所以利用待定系数法求解后,必须验证根的合理性.【定向训练】已知函数f(x)=x3-px2-qx的图像与x轴切于点(1,0),则f(x)的极值为()A.极大值为,极小值为0B.极大值为0,极小值为C.极小值为-,极大值为0D.极大值为-,极小值为0【解析】选A.f(x)=3x2-2px-q.由函数f(x)的图像与x轴切于点(1,0),得p+q=1,所以q=1-
6、p,3-2p-q=0,联立,解得p=2,q=-1,所以函数f(x)=x3-2x2+x,则f(x)=3x2-4x+1,令f(x)=0,得x=1或x=.当x 时,f(x)0,f(x)单调递增;当x1时,f(x)0,f(x)单调递减;当x1时,f(x)0,f(x)单调递增,所以f(x)极大值=f =,f(x)极小值=f(1)=0.【补偿训练】已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,且当x=-1时取得极大值7,当x=3时取得极小值,试求函数f(x)的极小值,并求a,b,c的值.【解析】f(x)=x3+ax2+bx+c,f(x)=3x2+2ax+b.因为x=-1时函数取得极大值,x=3时函数取得极小值
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