河北省2019年中考数学复习第二部分热点专题突破专题四取值范围的确定试题含解析.doc
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- 河北省 2019 年中 数学 复习 第二 部分 热点 专题 突破 四取值 范围 的确 试题 解析
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1、专题四取值范围的确定几何背景例1 (2018,石家庄模拟)如图,在矩形纸片ABCD中,AB4,BC3,翻折矩形纸片,使点A落在对角线DB上的点F处,折痕为DE,打开矩形纸片,并连接EF.(1)BD的长为 5 ;(2)求AE的长;(3)在BE上是否存在点P,使得PFPC的值最小?若存在,请你确定点P的位置,并求出这个最小值;若不存在,请说明理由例1题图【思路分析】 (1)根据勾股定理解答即可(2)设AEx,根据全等三角形的性质和勾股定理解答即可(3)延长CB到点G,使BGBC,连接FG,交BE于点P,确定点P的位置,连接PC,再利用相似三角形的判定和性质,最后利用勾股定理解答即可解:(1)5(2
2、)设AEx.AB4,BE4x.根据折叠的性质,知RtFDERtADE.FEAEx,FDADBC3,EFDA90.BFBDFD532.在RtBEF中,根据勾股定理,得FE2BF2BE2,即x24(4x)2.解得x.AE的长为.(3)存在如答图,延长CB到点G,使BGBC,连接FG,交BE于点P,则点P即为所求连接PC,此时有PCPG.PFPCGF.过点F作FHBC,交BC于点H,则有FHDC.BFHBDC.,即.FH,BH.GHBGBH3.在RtGFH中,根据勾股定理,得GF.所以PFPC的最小值为.例1答图 针对训练1 (2012,河北,导学号5892921)如图,在ABC中,AB13,BC1
3、4,cosABC.【探究】如图,AHBC于点H,则AH 12 ,AC 15 ,ABC的面积为 84 .【拓展】如图,点D在AC上(可与点A,C重合),分别过点A,C作直线BD的垂线,垂足为E,F.设BDx,AEm,CFn.(当点D与点A重合时,我们认为SABD0)(1)用含x,m,n的代数式表示SABD及SCBD;(2)求mn关于x的函数解析式,并求mn的最大值和最小值;(3)对给定的一个x值,有时只能确定唯一的点D,指出这样的x的取值范围【发现】请你确定一条直线,使得A,B,C三点到这条直线的距离之和最小(不必写出过程),并写出这个最小值训练1题图【思路分析】 【探究】先在RtABH中,由A
4、B13,cosABC,可得AH12,BH5,则CH9,再解RtACH,即可求出AC的长,最后根据三角形的面积公式即可求出SABC的值【拓展】(1)由三角形的面积公式即可求解(2)首先由(1)可得m,n,再根据SABDSCBDSABC84,即可求出mn关于x的函数解析式,然后由点D在AC上(可与点A,C重合),可知x的最小值为AC边上的高,最大值为BC的长,由此便可确定mn的最大值与最小值(3)因为BCBA,所以当以点B为圆心,大于且小于13为半径画圆时,与AC有两个交点,不符合题意故根据点D的唯一性,分两种情况:当BD为ABC的边AC上的高时,点D符合题意当ABBDBC时,点D符合题意【发现】
5、因为ACBCAB,所以使得A,B,C三点到这条直线的距离之和最小的直线就是AC所在的直线解:【探究】121584【拓展】(1)由三角形的面积公式,得SABDBDAExm,SCBDBDCFxn.(2)由(1)得m,n,mn.AC边上的高为,x的取值范围是x14.mn随x的增大而减小,当x时,mn的最大值为15.当x14时,mn的最小值为12.(3)x的取值范围是x或13x14.【发现】ACBCAB,使得A,B,C三点到这条直线的距离之和最小的直线就是AC所在的直线,AC边上的高为.这个最小值为. 针对训练2 (2011,河北)如图至中,两平行线AB,CD间的距离均为6,M为AB上一定点【思考】如
6、图,圆心为O的半圆形纸片在AB,CD之间(包括AB,CD),其直径MN在AB上,MN8,P为半圆上一点,设MOP.当 90 时,点P到CD的距离最小,最小值为 2 .【探究一】在图的基础上,以点M为旋转中心,在AB,CD之间顺时针旋转该半圆形纸片,直到不能再转动为止,如图,得到最大旋转角BMO 30 ,此时点N到CD的距离是 2 .【探究二】将图中的扇形纸片NOP按下面对的要求剪掉,使扇形纸片MOP绕点M在AB,CD之间顺时针旋转(1)如图,当60时,求在旋转过程中,点P到CD的最小距离,并请指出旋转角BMO的最大值;(2)如图,在扇形纸片MOP旋转过程中,要保证点P能落在直线CD上,请确定的
7、取值范围训练2题图【思路分析】 【思考】根据两平行线之间垂线段最短,直接得出答案【探究一】根据sinBMO,得到最大旋转角BMO30,此时点N到CD的距离是2.【探究二】(1)由已知得出点M与点P的距离为4,当PMAB时,点P到AB的距离最大,从而点P到CD的距离最小,当弧MP与AB相切时,可得出BMO的最大值(2)当弧MP与CD相切于点P时,可求出的最大值当点P在CD上且与AB距离最小时,可求出的最小值,进而可得出的取值范围解:【思考】902【探究一】302【探究二】(1)如答图,连接MP.60,MOP是等边三角形MPMO4.当PMAB时,点P到AB的距离最大,是4.点M与点P之间的距离为4
8、,点P到CD的最小距离为642.当扇形MOP在AB,CD之间旋转到不能再转时,弧MP与AB相切,此时旋转角最大,BMO的最大值为90.(2)如答图.由【探究一】可知,当P是弧MP与CD的切点时,最大,即OPCD,此时延长PO交AB于点R,的最大值为OMRORM3090120.如答图,连接MP,作HOMP于点H.当点P在CD上且与AB距离最小,即MPCD时,最小由垂径定理,得MH3.在RtMOH中,MO4.sinMOH.MOH49.2MOH,最小为98.的取值范围为98120.训练2答图例2 (2017,河北,导学号5892921)如图,AB16,O为AB的中点,点C在线段OB上(不与点O,B重
9、合),将OC绕点O逆时针旋转270后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧 CD 于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.(1)求证:APBQ;(2)当BQ4时,求 弧QD 的长;(3)若APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围例2题图【思路分析】 (1)连接OQ,只要证明RtAPORtBQO即可解决问题(2)求出优弧DQ所对的圆心角以及所在圆的半径即可解决问题(3)由APO的外心是OA的中点,OA8,推出APO的外心在扇形COD的内部时,OC的取值范围为4OC8.(1)证明:如答图,连接OQ.AP,BQ是O的切线,OPAP,OQBQ.APOBQO90.在RtAPO和RtBQO中,R
10、tAPO RtBQO.APBQ.(2)解:RtAPO RtBQO,AOPBOQ,P,O,Q三点共线在RtBOQ中,cos B,B30.BOQ60.OQOBAB4.优弧QD的长为.(3)解:APO的外心是OA的中点,OA8,当APO的外心在扇形COD的内部时,OC的取值范围为4OC8.例2答图针对训练3 (2018,石家庄模拟)如图,在RtABO中,B90,OAB30,OA3.以点O为原点,斜边OA所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,以点P(4,0)为圆心,PA的长为半径画圆,P与x轴的另一交点为N,点M在P上,且满足MPN60,P以每秒1个单位长度的速度沿x轴向左运动设运动时间为t s.【发现
11、】(1)弧MN的长度为( );(2)当t2时,求扇形MPN与RtABO重叠部分的面积【探究】当P和ABO的边所在的直线相切时,求点P的坐标【拓展】当弧MN与RtABO的边有两个交点时,请你直接写出t的取值范围训练3题图【思路分析】 【发现】(1)先确定出弧MN所在圆的半径,进而用弧长公式即可得出结论(2)先求出PA1,进而求出AQ,PQ的长,即可用面积公式得出结论【探究】分圆和直线AB、直线OB相切,利用三角函数即可得出结论【拓展】先找出弧MN和RtABO的两边有两个交点时的分界点,即可得出结论解:【发现】(1)(2)设P的半径为r,则有r431.当t2时,如答图,点N与点A重合,PAr1.设
12、MP与AB相交于点Q.OAB30,MPN60,PQA90.PQPA.AQAPcos 30.S重叠部分SAPQPQAQ,即重叠部分的面积为.【探究】如答图,当P与AB边所在的直线相切于点C时,连接PC,则有PCAB,PCr1.OAB30,AP2.OPOAAP321.点P的坐标为(1,0)如答图,当P与OB边所在的直线相切于点D时,连接PD,则有PDOB,PDr1.PDAB.OPDOAB30.cosOPD,OP.点P的坐标为.如答图,当P与OB边所在的直线相切于点E时,连接PE,则有PEOB,PEr1.同理OP.点P的坐标为.综上所述,当P和ABO的边所在的直线相切时,点P的坐标为(1,0)或或.
13、【拓展】t的取值范围是2t3,4t5.训练3答图针对训练4 (2014,河北,导学号5892921)如图和图,优弧AB所在O的半径为2,AB2.P为优弧AB上一点(点P不与点A,B重合),将图形沿BP折叠,得到点A的对称点A.(1)点O到弦AB的距离是 1 ,当BP经过点O时,ABA 60;(2)当BA与O相切时,如图,求折痕的长;(3)若线段BA与优弧AB只有一个公共点B,设ABP.确定的取值范围训练4题图 【思路分析】 (1)利用垂径定理和勾股定理即可求出点O到弦AB的距离利用锐角三角函数的定义及轴对称性就可求出ABA.(2)根据切线的性质得到OBA90,从而得到ABA120,就可求出AB
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