山东省聊城实验高中高三第一次月考数学试题.doc

1、山东省聊城实验高中高三第一次月考数学试题：高三同学的复习整在全国各高中火热上演，第一次月考也随着总复习的进行陆续展开，精品的小编邀请大家在课后参考练习山东省聊城实验高中高三第一次月考数学试题，帮助您提高成绩!一、问答题：(本题共10个小题，每小题5分，共50分)2.已知(，)，(，0)，则向量与的夹角为3. 已知，则的最小值是4. 若，则等于5. 函数在点处的导数是6. 在棱长为的正四面体中，若、分别是棱、的中点，则=7. 某校共有7个车位，现要停放3辆不同的汽车，若要求4个空位必须都相邻，则不同来源:ZXXK的停放方法共有8. 若幂函数的图象经过点，则它在点处的切线方程为9. 若函数的图象的

2、顶点在第四象限，则函数的图象可能是10. 设是定义在R上的奇函数，,当时，有恒成立，则不等式的解集是二、填空题：(本题共4个小题，每小题4分，共16分)来源:Zxxk11. 若，其中、，是虚数单位，则_。 来源:12. 函数的单调增区间为_。13. 定积分的值等于_。14. 若内一点满足，则。类比以上推理过程可得如下命题：若四面体内一点满足，则 .来源:学.科.网Z.X.X.K三、解答题：(本题共5个小题，共54分)15.(本题共10分)已知函数。()若曲线在处的切线与直线垂直，求的值;()若函数在区间(，)内是增函数，求的取值范围。16. (本题共10分)来源:已知函数，当时，有极大值。()

3、求的值; ()求函数的极小值。17.(本题共10分)将两块三角板按图甲方式拼好，其中，现将三角板沿折起，使在平面上的射影恰好在上，如图乙.()求证：平面;w.w.w.zxxk.c.o.m()求二面角的余弦值;18.(本题共12分)据统计某种汽车的最高车速为120千米时，在匀速行驶时每小时的耗油量(升)与行驶速度(千米时)之间有如下函数关系：。已知甲、乙两地相距100千米。(I)若汽车以40千米时的速度匀速行驶，则从甲地到乙地需耗油多少升?(II)当汽车以多大的速度匀速行驶时，从甲地到乙地耗油最少?最少为多少升?19.(本题共12分)已知函数，其中且。 来源:学#科#网()讨论的单调性;“师”之

4、概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教

5、师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。()求函数在，上的最小值和最大值。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。总结：非常感谢同学们积极点击练习查字典数学网的山东省聊城实验高中高三第一次月考数学试题，小编希望大

6、家在日常练习中不断提高成绩，冲刺2019年高考。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。