2021版高考数学一轮复习 高频考点集中练 数列与不等式 苏教版.doc
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1、高频考点集中练 数列与不等式1.(2019全国卷)若ab,则() A.ln(a-b)0B.3a0D.|a|b|【命题思维分析】高考对指(对)数函数、幂函数的考查一般是利用性质比较大小或借助分段函数求值,本题以不等式为载体,考查利用指(对)数函数、幂函数的图象与性质比较大小.【解析】选C.当a=3,b=2时,选项A错.由于ab,而y=3x是增函数,所以3a3b,故B错.当a=3,b=-5时,选项D错.因为y=x3是增函数,故a3b3,故C正确.【真题拾贝】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.2.(2019全国卷)已
2、知各项均为正数的等比数列an的前4项的和为15,且a5=3a3+4a1,则a3= ()A.16B.8C.4D.2【命题思维分析】利用方程思想列出关于a1,q的方程组,求出a1,q,再利用通项公式即可求得a3的值.【解析】选C.设该等比数列的首项为a1,公比为q,由已知得,a1q4=3a1q2+4a1,因为a10且q0,则可解得q=2,又因为a1(1+q+q2+q3)=15,即可解得a1=1,则a3=a1q2=4.【真题拾贝】数列的基本量问题,列方程或方程组求解即可.3.(2018全国卷)已知数列满足a1=1,nan+1=2an,设bn=.(1)求b1,b2,b3.(2)判断数列是否为等比数列,
3、并说明理由.(3)求的通项公式.【命题思维分析】(1)根据题中条件所给的数列an的递推公式nan+1=2(n+1)an,将其化为an+1=an,分别令n=1和n=2,代入上式求得a2=4和a3=12,再利用bn=,从而求得b1=1,b2=2,b3=4.(2)利用条件可以得到=,从而可以得出bn+1=2bn,这样就可以得到数列bn是首项为1,公比为2的等比数列.(3)借助等比数列的通项公式求得=2n-1,从而求得an.【解析】(1)由条件可得an+1=an.将n=1代入得,a2=4a1,而a1=1,所以,a2=4.将n=2代入得,a3=3a2,所以,a3=12.从而b1=1,b2=2,b3=4.
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