2021版高考数学理科人教通用版核心讲练大一轮复习课时分层提升练 五十三 曲线与方程 WORD版含解析.doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时分层提升练 五十三曲线与方程30分钟60分一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2020乐山模拟)已知两点M(-2,0),N(2,0),点P为坐标平面内的动点,满足|+=0,则动点P(x,y)的轨迹方程为()A.y2=8xB.y2=-8xC.y2=4xD.y2=-4x【解析】选B.=(4,0),=(x+2,y),=(x-2,y).所以|=4,|=,=4(x-2),根据已知条件得4=4(2-x).整理得y2=-8x.所以点P的轨迹方程为y2=-8x.2.在ABC中,B
2、(-2,0),C(2,0),A(x,y),给出ABC满足的条件,就能得到动点A的轨迹方程.下表给出了一些条件及方程:条件方程ABC周长为10C1:y2=25ABC面积为10C2:x2+y2=4(y0)ABC中,A=90C3:+=1(y0)则满足条件,的轨迹方程依次为()A.C3,C1,C2B.C1,C2,C3C.C3,C2,C1D.C1,C3,C2【解析】选A.ABC的周长为10,即|AB|+|AC|+|BC|=10,又因为|BC|=4,所以|AB|+|AC|=6|BC|,此时动点A的轨迹方程为C3;ABC的面积为10,所以BC|y|=10,即|y|=5,与C1对应;因为A=90,所以=(-2
3、-x,-y)(2-x,-y)=x2+y2-4=0,与C2对应.故选A.3.(2020普洱模拟)设点A为圆(x-1)2+y2=1上的动点,PA是圆的切线,且|PA|=1,则P点的轨迹方程为()A.y2=2xB.(x-1)2+y2=4C.y2=-2xD.(x-1)2+y2=2【解析】选D.如图,设P(x,y),圆心为M(1,0).连接MA,PM,则MAPA,且|MA|=1,又因为|PA|=1,所以|PM|=,即|PM|2=2,所以(x-1)2+y2=2.4.如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点
4、P的轨迹是()A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆【解析】选A.由条件知|PM|=|PF|.所以|PO|+|PF|=|PO|+|PM|=|OM|=R|OF|.所以P点的轨迹是以O,F为焦点的椭圆.5.平面直角坐标系中,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足=1+2(O为原点),其中1,2R,且1+2=1,则点C的轨迹是()A.直线B.椭圆C.圆D.双曲线【解析】选A.设C(x,y),因为=1+2,所以(x,y)=1(3,1)+2(-1,3),即解得又1+2=1,所以+=1,即x+2y=5,所以点C的轨迹是直线.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2020柳州模拟)如图,点F(a,0
5、)(a0),点P在y轴上运动,M在x轴上运动,N为动点,且=0,+=0,则点N的轨迹方程为_.【解析】由题意,知PMPF且P为线段MN的中点,连接FN,延长FP至点Q使P恰为QF的中点;连接QM,QN,则四边形FNQM为菱形,且点Q恒在直线l:x=-a上,故点N的轨迹是以点F为焦点,直线l为准线的抛物线,其方程为y2=4ax(a0).答案:y2=4ax(a0)7.ABC的顶点A(-5,0),B(5,0),ABC的内切圆圆心在直线x=3上,则顶点C的轨迹方程是_.【解析】如图,|AD|=|AE|=8,|BF|=|BE|=2,|CD|=|CF|,所以|CA|-|CB|=8-2=6.根据双曲线定义,
6、所求轨迹是以A,B为焦点,实轴长为6的双曲线的右支,故方程为-=1(x3).答案:-=1(x3)8.已知点A,B分别是射线l1:y=x(x0),l2:y=-x(x0)上的动点,O为坐标原点,且OAB的面积为定值2,则线段AB中点M的轨迹方程为_.【解析】由题意可设A(x1,x1),B(x2,-x2),M(x,y),其中x10,x20,则因为OAB的面积为定值2,所以SOAB=|OA|OB|=(x1)(x2)=x1x2=2.2-2得x2-y2=x1x2,而x1x2=2,所以x2-y2=2.由于x10,x20,所以x0,即所求点M的轨迹方程为x2-y2=2(x0).答案:x2-y2=2(x0)三、
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