河北省保定市定州市2019-2020学年高二上学期期中考试数学试题 WORD版含解析.doc
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1、定州市2019-2020学年第一学期期中考试高二数学试题本试卷分为第卷和第卷两部分,共三个大题,22个小题.满分150分,时间120分钟.卷答案涂在答题卡,卷答案写在答题卡上.交卷时只收答题卡.第卷(选择题 共60分)一、选择题.(本大题共12小题,每小题5分,计60分)1.从集合2,3,4,5中随机抽取一个数m,从集合1,3,5中随机抽取一个数n,则向量=(m,n)与向量=(1,-1)垂直的概率为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据分步计数乘法原理求得所有的)共有12个,满足两个向量垂直的共有2个,利用古典概型公式可得结果.【详解】集合2,3,4,5中随机抽取一个数,有
2、4种方法;从集合1,3,5中随机抽取一个数,有3种方法,所以,所有的共有个,由向量与向量垂直,可得,即,故满足向量与向量垂直的共有2个:,所以向量与向量垂直的概率为,故选A.【点睛】本题主要考查分步计数乘法原理的应用、向量垂直的性质以及古典概型概率公式的应用,属于中档题. 在解古典概型概率题时,首先求出样本空间中基本事件的总数,其次求出概率事件中含有多少个基本事件,然后根据公式求得概率.2.手机给人们的生活带来便利的同时,也给青少年的成长带来不利的影响,有人沉迷于手机游戏无法自拔,严重影响了自己的学业,某学校随机抽取个班,调查各班带手机来学校的人数,所得数据的茎叶图如图所示以组距为将数据分组成
3、,时,所作的频率分布直方图是( ) A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题可以先算出在每一组内的数据有几个,再算出每一组所对应的概率,最后通过概率除以组距,绘出图像,得出结果【详解】由茎叶图可知数据分别为:在内有一个;在内有两个;在内有四个;在内有两个;在内有四个;在内有三个;在内有三个,在内有两个,由此可知在内概率为;在内的概率为;在内的概率为;在内的概率为;在内的概率为;在内的概率为;在内的概率为;再根据频率除组距画出图像,由此可知,故选A【点睛】本题主要考查频率分布直方图,需要明确每一组所对应的频率除组距的值3.已知双曲线的方程为,则下列关于双曲线说法正确的是( )A.
4、虚轴长为4B. 焦距为C. 离心率为D. 渐近线方程为【答案】D【解析】【分析】根据题意,由双曲线的标准方程依次分析选项,综合即可得答案.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,双曲线的方程为,其中b=3,虚轴长为6,则A错误;对于B,双曲线的方程为,其中a=2,b=3,则,则焦距为,则B错误;对于C,双曲线的方程为,其中a=2,b=3,则,则离心率为,则C错误;对于D,双曲线的方程为,其中a=2,b=3,则渐近线方程为,则D正确.故选D.【点睛】本题考查双曲线虚轴长、焦距、离心率以及渐近线方程等概念,考查基本分析求解能力,属基础题.4.若空间中有四个点,则“这四个点中有三点在同一直线上”是“
5、这四个点在同一平面上”的( )A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 非充分非必要条件【答案】A【解析】【分析】由题意,根据直线和直线外的一点,有且只有一个平面和充要条件的判定方法,即可求解【详解】由题意,根据直线和直线外的一点,有且只有一个平面,所以“这四个点中有三点在同一直线上”,则“这四个点在同一平面上”,反之不一定成立,所以“这四个点中有三点在同一直线上”是“这四个点在同一平面上”的充分非必要条件,故选A【点睛】本题主要考查了平面的基本性质和充分不必要条件的判定,其中解答中熟记平面的基本性质和充分不必要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力5
6、.为了解某校高二名学生的体能情况,随机抽查部分学生,测试分钟仰卧起坐的成绩(次数),将数据整理后绘制成如图所示的频率分布直方图,根据统计图的数据,下列结论错误的是( )A. 该校高二学生分钟仰卧起坐的次数超过次的人数约有人B. 该校高二学生分钟仰卧起坐的次数少于次的人数约有人C. 该校高二学生分钟仰卧起坐的次数的中位数为次D. 该校高二学生分钟仰卧起坐的次数的众数为次【答案】B【解析】【详解】图像的纵坐标是频率比组距,故仰卧起坐的次数超过次的频率为,故人数有0.21000=200,A是正确的;同理次数少于20次的频率为0.1,人数为100人,故B是错误的;高二学生分钟仰卧起坐的次数中位数为25
7、+x,则0.1+0.3+0.4x=0.5,x=0.25.故得到中位数为:25.25.故C是正确的;众数即出现最多的次数,频率最大的,在25到30之间,取中间值27.5即可故D也是正确的故答案为B6.椭圆满足这样的光学性质:从椭圆的一个焦点发射光线,经椭圆反射后,反射光线经过椭圆的另一个焦点.现在设有一个水平放置的椭圆形台球盘,满足方程:,点A、B是它的两个焦点,当静止的小球放在点A处,从点A沿直线出发,经椭圆壁反弹后,再回到点A时,小球经过的最短路程是( ).A. 20B. 18C. 16D. 以上均有可能【答案】C【解析】【分析】根据椭圆光学性质可知,小球从点A沿直线出发,经椭圆壁反弹到B点
8、继续前行碰椭圆壁后回到A点,所走的轨迹正好是两次椭圆上的点到两焦点距离之和,进而根据椭圆的定义可求得答案【详解】依题意可知小球经两次椭圆壁后反弹后回到A点,根据椭圆的性质可知所走的路程正好是4a=44=16故选C【点睛】本题主要考查了椭圆的应用解题的关键是利用了椭圆的第一定义,是基础题.7.设抛物线y2=8x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PAl,A为垂足如果直线AF的斜率为,那么|PF|=A. B. 8C. D. 16【答案】B【解析】设A(-2,t),88.已知双曲线=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1、F2,点P在双曲线的右支上,且|PF1|=4|PF2|,则此双曲线的离心率
9、e的最大值为( )A. B. C. 2D. 【答案】A【解析】【分析】先设P的坐标(x,y),焦半径得丨PF1丨ex+a,丨PF2丨exa,根据|PF1|4|PF2|,进而可得e的关于x的表达式根据p在双曲线右支,进而确定x的范围,得到e的范围【详解】设P(x,y),由焦半径得丨PF1丨ex+a,丨PF2丨exa,ex+a4(exa),化简得e,p在双曲线的右支上,xa,e,即双曲线的离心率e的最大值为.故选A【点睛】本题主要考查了双曲线的简单性质考查了学生对双曲线定义的灵活运用求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中与椭圆中的关系不
10、同求双曲线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出的值,可得;(2)建立的齐次关系式,将用表示,令两边同除以或化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围9.甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩如茎叶图所示,分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲、乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】B【解析】【分析】根据茎叶图看出两组数据,先求出两组数据的平均数,再求出两组数据的方差,比较两组数据的方差的大小就可以得到两组数据的标准差的大小【详解】由题可知,所以,故选:【点睛】本题考查两组数据的平均数和方差的意义,是一个基础题,解
11、题时注意平均数是反映数据的平均水平,而标准差反映波动的大小,波动越小数据越稳定10.命题:“xR,”的否定是()A. xR,B. xR,C. xR,D. 【答案】C【解析】全称命题的否定为存在命题,命题:“”的否定是.11.设椭圆C:的左、右焦点分别为、,P是C上的点,=,则C的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】由题意可设|PF2|m,结合条件可知|PF1|2m,|F1F2| m, 故离心率e选D.点睛:解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于的方程或不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,而建立关于的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点
12、的坐标的范围等.12.已知,若点P是抛物线上任意一点,点Q是圆上任意一点,则的最小值为A. 3B. C. D. 4【答案】B【解析】【分析】设,利用三角形知识得到,转化成,令,将转化成,问题得解【详解】设,由抛物线方程可得:抛物线的焦点坐标为,由抛物线定义得:又,所以,当且仅当三点共线时(F点在PQ中间),等号成立,令,可化为:,当且仅当,即:时,等号成立故选B【点睛】本题主要考查了抛物线的简单性质及换元法、基本不等式的应用,还考查了计算能力及转化能力,属于基础题第卷(非选择题 共90分)二、填空题.(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.现采用随机模拟的方法估计某运动员射击4次,至少击
13、中3次的概率:先由计算器给出0到9之间取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7, 8,9表示击中目标,以4个随机数为一组,代表射击4次的结果,经随机模拟产生了 20组随机数:7527 0293 7140 9857 0347 4373 8636 6947 1417 4698 0371 6233 2616 8045 6011 3661 9597 7424 7610 4281根据以上数据估计该射击运动员射击4次至少击中3次的概率为_【答案】【解析】【分析】根据数据统计击中目标的次数,再用古典概型概率公式求解.【详解】由数据得射击4次至少击中3次次数有15,所以射击4次至少
14、击中3次的概率为.故答案为:【点睛】本题考查古典概型概率公式,考查基本分析求解能力,属基础题.14.四色猜想是世界三大数学猜想之一,1976年数学家阿佩尔与哈肯证明,称为四色定理.其内容是:“任意一张平面地图只用四种颜色就能使具有共同边界的国家涂上不同的颜色.”用数学语言表示为“将平面任意地细分为不相重叠的区域,每一个区域总可以用1,2,3,4四个数字之一标记,而不会使相邻的两个区域得到相同的数字.”如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线围城的各区域上分别标有数字1,2,3,4的四色地图符合四色定理,区域和区域标记的数字丢失.若在该四色地图上随机取一点,则恰好取在标记为1的区域的概率所有可能
15、值中,最大的是_.【答案】【解析】【分析】当区域标记的数字是2,区域标记的数字是1时,恰好取在标记为1的区域的概率所有可能值最大【详解】由题知,当区域标记的数字是2,区域标记的数字是1时,恰好取在标记为1的区域的概率所有可能值最大,此时所在的小方格个数,标记为1的区域中小方格的个数,所以,恰好取在标记为1的区域的概率所有可能值中,最大的是故答案为:【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题15.已知椭圆与抛物线有相同的焦点,为原点,点是抛物线准线上一动点,点在抛物线上,且,则的最小值为_.【答案】【解析】椭圆方程为,即,则椭圆的焦点为不妨取焦点抛物线抛物线的
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