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类型2022届高三数学二轮复习练习:高考原生态满分练4 立体几何 WORD版含解析.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-09
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    2022届高三数学二轮复习练习:高考原生态满分练4立体几何 WORD版含解析 2022 届高三 数学 二轮 复习 练习 高考 生态 满分 立体几何 WORD 解析
    资源描述:

    1、高考原生态满分练4立体几何典例(本题满分12分)(2021全国甲,理19)已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1B1B为正方形,AB=BC=2,E,F分别为AC和CC1的中点,D为棱A1B1上的点,BFA1B1.(1)证明:BFDE;(2)当B1D为何值时,平面BB1C1C与平面DFE所成的二面角的正弦值最小?学生解答教师批阅分析1:在利用几何法证明(1)时,需要先运用线面垂直的判定定理来证明线面垂直,关键是证明BFMB1,因此这一过程不能省略,应根据平面几何中的三角形全等证得.分析2:A1B1与MB1两条相交直线所确定的平面是A1B1M,也就是平面A1B1ME,但应根据确定平面的依据

    2、加以说明,即应证明A1,B1,M,E四点是共面的,缺少这个步骤时证明过程就是不严密的.分析3:建立空间直角坐标系时,应首先说明三条直线两两互相垂直,此处没有证明BA,BC,BB1两两互相垂直显然是不完整的.分析4:设参数时,一定要注明参数的取值范围,缺少范围时,容易导致后续结论出错.此处由于D在A1B1上,所以0t2.分析5:由于二面角的大小与其两个面的法向量的夹角不是完全相等的关系,也可能互补,即它们的余弦值的绝对值是相等的,因此应有|cos |=|cos|.由于法向量不唯一,有时由于法向量取的巧合,不加绝对值与加绝对值时得到的式子是相同的,但理论上应该加绝对值,否则有时候就会出现错误.分析

    3、6:解题结束时,一定要对照原问题的要求作出相应的完整的结论.满分答题高考原生态满分练4立体几何解 四边形AA1B1B为正方形,A1B1BB1.又BFA1B1,BB1BF=B,A1B1平面BB1C1C.又ABA1B1,AB平面BB1C1C.ABBC.又BB1平面ABC,AB,BC,BB1两两互相垂直.以B为原点,BA,BC,BB1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,如图所示.2分则B(0,0,0),E(1,1,0),F(0,2,1),得BF=(0,2,1),EF=(-1,1,1).设D(,0,2)(02),则DE=(1-,1,-2).4分(1)证明:BFDE=0+2-2=0,BF

    4、DE,BFDE.6分(2)AB平面BB1C1C,n=(1,0,0)为平面BB1C1C的一个法向量.设平面DFE的法向量为m=(x,y,z),则mDE=0,mEF=0,即(1-)x+y-2z=0,-x+y+z=0.取x=3,则y=1+,z=2-.m=(3,1+,2-)为平面DFE的一个法向量.8分cos=mn|m|n|=322-2+14 .设平面BB1C1C与平面DFE所成的二面角的平面角为,则sin =1-cos2=1-922-2+14.10分要使sin 最小,只需922-2+14最大,又02,当=12时,922-2+14最大,即sin 最小,此时B1D=12.故当B1D=12时,平面BB1C1C与平面DFE所成的二面角的正弦值最小.12分

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