河北省安平中学高中数学人教A版选修2-3学案:2-3-2 离散型随机变量的方差(1) WORD版缺答案.doc
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1、2.3.2 离散型随机变量的方差(1)教学目标:1理解随机变量方差的概念;2各种分布的方差 教学过程:一、课前准备(预习教材P74 P77,找出疑惑之处)复习1:若随机变量 ,则 ;又若,则 复习2:已知随机变量的分布列为 :01P且,则 ; 二、新课导学学习探究要从两名同学中挑出一名,代表班级参加射击比赛,根据以往的成绩纪录,第一名同学击中目标靶的环数,第二名同学击中目标靶的环数,其中,请问应该派哪名同学参赛?新知1:离散型随机变量的方差:当已知随机变量的分布列为 时,则称 为的方差, 为的标准差随机变量的方差与标准差都反映了随机变量取值的 越小,稳定性越 ,波动越 新知2:方差的性质:当均
2、为常数时,随机变量的方差 特别是:当时, ,即常数的方差等于 ;当时, ,即随机变量与常数之和的方差就等于这个随机变量的方差 ;当时, ,即随机变量与常之积的方差,等于常数的 与这个随机变量方差的积新知2:常见的一些离散型随机变量的方差:(1)单点分布: ;(2)两点分布: ;(3)二项分布: 典型例题例1已知随机变量的分布列为:0123450.10.20.30.20.10.1求和 变式:已知随机变量的分布列:P求 小结:求随机变量的方差的两种方法:一是列出分布列,求出期望,再利用方差定义求解;另一种方法是借助方差的性质求解 例2随机抛掷一枚质地均匀的骰子,求向上一面的点数的均值、方差和标准差
3、动手试试练1已知是一个随机变量,随机变量的分布列如下:-2-10120.20.10.10.40.2试求 练2设,且,则与的值分别为多少?三、总结提升学习小结1离散型随机变量的方差、标准差;2方差的性质,几个常见的随机变量的方差知识拓展随机变量期望与方差的关系:学习评价 1.已知离散型随机变量的分布列为-2-101P则等于( )A B C D 2已知,且,那么的值为 ( ) A B C D 3已知随机变量服从二项分布,则的值为( )A B C D 4已知随机变量,则的标准差为 5设随机变量可能取值为0,1,且满足,则= 课后作业 1已知100件产品中有10件次品,从中任取3件,求任意取出的3件产品中次品数的数学期望、方差和标准差?2已知随机变量的分布列为:012340.20.20.30.20. 1求和课后反思:审核人: 周娜
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