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类型2021秋六年级数学上册 第三单元 分数除法 2分数除法第1课时 分数除以整数教案 新人教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:511556
  • 上传时间:2025-12-09
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    2021秋六年级数学上册 第三单元 分数除法 2分数除法第1课时 分数除以整数教案 新人教版 2021 六年级 数学 上册 第三 单元 分数 除法 课时 除以 整数 教案 新人
    资源描述:

    1、2.分数除法第1课时 分数除以整数【教学内容】分数除以整数(教材第30页例1、第30页“做一做”及练习七第14题)。【教学目标】1.通过学生折纸实验,使学生在理解算理的基础上掌握分数除以整数的计算方法,并能正确地进行计算。2.掌握分数除以整数的计算方法:分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。3.培养学生知识的迁移能力和语言表达能力,使学生的抽象思维能力得到发展。【重点难点】理解分数除以整数的计算法则并利用法则正确地进行计算。【复习导入】1.复习倒数:(1)有同桌两人互相出题,其中一人报数,另一人说出它的倒数。(2)集体汇报。汇报时引导学生一对一地说。如:与2互为倒数、与互为倒数、

    2、3与互为倒数。2.复习分数乘法:学生独立完成下面各题:【新课讲授】1.教学例1。(1)学生拿出课前准备好的纸,小组讨论操作,如何把这张纸的平均分成2份,并通过操作得出每份是这张纸的几分之几。(2)小组汇报操作过程,得出:将一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的。(3)引导学生数形结合,对照不同的折法,说出两种不同的计算方法。(4)如果把这张纸的平均分成3份呢?让学生从上面两种方法中选择一种进行计算,通过操作对比,让学生发现第二种方法适用的范围更广。引导学生观察2和3两个算式,概括出分数除以整数的计算法则:分数除以整数,等于乘上这个整数的倒数。2.巩固练习。完成第30页“做一做”。【课堂作业】1.完成教材第34页第3题。2.完成教材第34页第4题。【课堂小结】这堂课你有什么收获和体会?【课后作业】完成创优作业100分本课时练习。第1课时分数除以整数计算方法:分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。1.学生已经学习了整数除法。2.学生已经学习了分数乘法和认识了倒数,已掌握了分数乘分数的计算方法。3.教学实践中,基于学生的知识现状,回答问题时,很可能语言组织不严密,方法不全面,教师的引导及补充说明的地方偏多这些也是要注意的。

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