专题15:《比和比例的应用(三)》小升初数学专题讲练 (思维导图+知识点精讲+例题分析+变式训练+真题演练)(原卷版)通用版.doc
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- 比和比例的应用(三)
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1、2019-2020学年通用版数学小升初总复习专题汇编讲练专题15 比和比例的应用(三)一、比和比例应用题 在工业生产和日常生活中,常常要把一个数量按照一定的比例来进行分配,这种分配方法通常叫“按比例分配”。 按比例分配的有关习题,在解答时,要善于找准分配的总量和分配的比,然后把分配的比转化成分数或份数来进行解答 正、反比例应用题的解题策略 审题,找出题中相关联的两个量 分析,判断题中相关联的两个量是成正比例关系还是成反比例关系。 设未知数,列比例式 解比例式 检验,写答语二、正比例和反比例 成正比例的量 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是
2、商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。 用字母表示y/x=k(一定) 成反比例的量 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示xy=k(一定)一比例的应用【例1】(2019衡阳模拟)用长的栅栏靠墙围成一块长方形果园(如图),长与宽的比是,这块长方形果园的面积是A1200B300C588D294【变式1-1】(2018秋河西区期末)在正方形中,分别画了一个最大的半圆和四分之一圆(如图所示)下面说法正确的是阴影部分周长与半圆周长相等四分之一圆的而积是正方形面积的阴
3、影部分面积与半圆而积相等阴影面积与空白面积的比是ABCD【变式1-2】(2018市南区)如图,一长方形被一条直线分成两个长方形,这两个长方形的宽的比为,若阴影三角形面积为1平方厘米,则原长方形面积为平方厘米【变式1-3】(2019春皇姑区期末)淘气今年8岁,他的祖父今年64岁,几年后淘气的年龄是他祖父年龄的?【用比例解】【变式1-4】(2019岳阳模拟)用边长4分米的方砖铺一块地,需要250块,如果改用边长5分米的方砖,要用多少块?(比例解)二比的应用【例1】(2019秋鹿邑县期末)为绿化校园种植一批柳树和杨树,计划柳树占总棵数的,后考虑景观需要又将4棵柳树换成了4棵杨树,这时柳树与杨树棵数之
4、比为学校共种植柳树和杨树棵A16B24C40【变式2-1】(2019秋丹江口市期末)一个三角形,三个内角度数的比是,则这个三角形是A钝角三角形B直角三角形C锐角三角形D等腰三角形【变式2-2】(2019秋朝阳区期末)中国农历中的“冬至”是北半球各地一年中白昼最短的一天,并且越往北白昼越短就北京地区来说,冬至这天白昼与黑夜时间的比约为这一天北京地区的白昼约是9小时【变式2-3】(2019秋嘉陵区期末)修路队修一段公路,已修的米数与未修的米数的比是如果再修60米,就正好修了一半,这条公路长多少米?【变式2-4】(2018秋静安区期末)王悦同学在值周的某天早晨的一段时间内统计了我校部分学生来校的交通
5、方式:105人步行或自己骑车,90人坐公交车,30人家长开车送(1)将化为简单整数比;(2)求其中“步行或自己骑车”的同学占被统计的这些同学总数的百分比(计算结果精确到(3)如果我校有750名学生,按王悦同学统计的比例计算,大约有多少名学生是家长开车送的?三辨识成正比例的量与成反比例的量【例3】(2019春大田县期末)下面各题中的两个量成正比例的是A圆柱的体积一定,圆柱的底面积和高B稻谷每公顷产量一定,稻谷的总产量和公顷数C一个人的身高和他的年龄D在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积【变式3-1】(2019春法库县期末)下列各项中,两种量成反比例关系的是A工作效率一定,工作时间与工作总量B人的年
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