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类型山西省太原市2015-2016学年高一上学期阶段测试(一)数学试题 WORD版含解析.doc

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    山西省太原市2015-2016学年高一上学期阶段测试一数学试题 WORD版含解析 山西省 太原市 2015 2016 学年 上学 阶段 测试 数学试题 WORD 解析
    资源描述:

    1、太原市2015-2016学年高一上学期阶段测试(一)数学试题一、选择题1.设集合,则A-1,0 B-1 C0,1 D1答案: D解析:由集合的交集运算可得,注意x0,不能等于0。2.函数的定义域是答案: C解析:由二次根式的定义可得:,解得:。3.函数f(x)= log2 x在区间1,2的最小值是A1 B0 C1 D2答案: B解析:函数上f(x)= log2 x的底数大于 1,f(x)= log2 x在定义域(0,+)上单调递增,则 f(x)在区间1,2上为增函数,因此,当x=1 时,f(x)取最小值,即f(1)=0.4.在区间(,0)上单调递增的函数是答案: A解析: 5.下列各组函数中,

    2、f(x)与g(x)相等的一组答案: D解析:A选项,f(x)的定义域是(0,+),g(x)的定义域是 R;B 选项,f(x)的定义域是,g(x)的定义域是 R;C 选项,对应关系(解析式)不同,f (x) x,g(x) x ,D 选项,6.已知,则下列结论正确的是Acba Bcab Cabc Dacb答案: D解析:7.函数的图像经过的定点是A(5,1) B(1,5) C(1,4) D(4,1)答案: B解析: 函数恒过定点(0,1),则f (x) +4是由 y ax先向右平移 1 个单位,得到y 的图像,定点变为(1,1),再将y 的图像向上平移 4个单位,因此,定点变为(1,5)8.若函数

    3、是幂函数,则 f(-2)=A-1 B-2 C1 D答案: D解析:9.在同一坐标系中,函数 的图像可能是答案: B解析:A 中,对数函数的定义域不满足;B,当a1 时,指数函数和对数函数都是增函数,满足条件;C,D,指数函数的和对数函数在a 取相同的值时,单调性相同,故都不满足条件。10.已知函数,则 a=A-1 B C-1 或 D1 或答案: C解析: 11.函数 f(x)是 R 上的偶函数,且在上单调递增,则下列结论正确的是Af(-2)f(0)f(1) Bf(-2)f(-1)f(0)Cf(1)f(0)f(-2) Df(1)f(-2)f(0)答案: B解析:由于函数 f(x)是偶函数,则 f

    4、(-2)=f(2),f(-1)=f(1),另外 f(x)在上单调递增,因此,f(2)f(1)f(0),即f(-2)f(-1)f(0)12.对于函数y=f(x),如果存在区间a,b,同时满足下列条件:f(x)在a,b内是单调的;当定义域是a,b时,f(x)的值域也是a,b,则称a,b是该函数的“对称区间”。已知函数存在“对称区间”,则实数 m的取值范围是A(0,1)C(0,2) D(1,3)答案: A解析:f(x)满足和两个条件,得 f (,该式去分母可变形为,只要保证该方程有两个不相等的实数根即可,即判别式故选 A二、填空题13.已知集合。答案: -1,1,2解析:14.若f(x) (x 1)

    5、(x a)是偶函数,则实数 a= 。答案: 1解析:函数 f(x)是偶函数,则 f(-x)=f(x);即,解得:a=115.若。答案:解析:16.已知函数 f(x)的定义域为 A,若当,则称 f(x)为单值函数。例如,函数f(x) 2x +(1 x R)是单值函数。给出下列命题: 函数f(x) 是单值函数; 函数f(x) 是单值函数; 若f(x)为单值函数,; 函数f(x) 是单值函数。其中的真命题是。(写出所有真命题的编号)答案: 解析:17.(本小题满分10 分)已知集合,集合。(1)求;(2)求(解析:18.计算下列各式的值(每小题5 分,共10 分)解析:= 19.(本小题满分10 分)已知求证:解析:a-=+20.(本小题满分10 分)已知定义在R上的奇函数,当x 0时,x。(1)求函数 在R上的解析式;(2)画出函数的图像,并求出其单调区间。解析:21.(本小题满分12 分)说明:请同学们在甲,乙两个小题中任选一题作答。(甲)已知函数((1)是否存在实数k使得函数 为奇函数?若存在,求出实数k;若不存在,请说明理由。(2)判断函数 的单调性,并证明你的判断;(3)当k 1时,若不等式恒成立,求实数m的取值范围。解析:(乙)已知函数(1)判断函数的奇偶性;(2)判断函数 的单调性,并证明你的判断;(3)当时,若函数 的最小值为 1,求实数a的值。解析:

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