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类型《发布》安徽省马鞍山市2021届高三下学期第二次教学质量监测(二模) 数学(文) WORD版含答案BYCHUN.doc

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    发布 发布安徽省马鞍山市2021届高三下学期第二次教学质量监测二模 数学文 WORD版含答案BYCHUN 安徽省 马鞍山市 2021 届高三 下学 第二次 教学质量 监测 数学 WORD 答案
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家马鞍山市2021年高三第二次教学质量监测文科数学试题本试卷4页,满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名和座位号填在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题

    2、卡的整洁。考试结束后,监考员将试题卷和答题卡一并收回。一、选择题:本题共12个题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设全集UR,集合Ax|x2x,B1,0,1,2,则(UA)BA.2 B.1,2 C.1,2 D.1,0,1,22.已知复数z满足izz2i,则复数z在复平面内对应的点位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.相传在17世纪末期,莱布尼兹在太极八卦图的启示下,发明了二进制的记数方法。他发现,如果把太极八卦图中“连续的长划”(阳爻:)看作是1,把“间断的短划”(阴爻:)看作是0,那么,用八卦就可以表示出从0到7这八个整数

    3、。后来,他又作了进一步的研究,最终发明了二进制的记数方法。下表给出了部分八卦符号与二进制数的对应关系:请根据上表判断,兑卦对应的八卦符号为4.函数f(x)xcosx在(,)上的图象大致为5.设变量x,y满足,则目标函数z2x3y的最小值为A.7 B.4 C.1 D.16.已知sin(),则cos(2)的值为A. B. C. D.7.某同学计划暑期去旅游,现有A,B,C,D,E,F共6个景点可供选择,若每个景点被选中的可能性相等,则他从中选择4个景点且A被选中的概率是A. B. C. D.8.已知函数f(x)sin(x)(0,0)的部分图象如图所示。则函数f(x)的图象可由函数ysinx的图象经

    4、过下列哪种变换得到A.向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)B.向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)C.向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)D.向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)9.已知双曲线C:(b0),以C的焦点为圆心,3为半径的圆与C的渐近线相交,则双曲线C的离心率的取值范围是A.(1,) B.(1,) C.(,) D.(1,)10.如图所示,某圆锥的高为,底面半径为1,O为底面圆心,OA,OB为底面半径,且AOB,M是母线PA的中点.则在此圆锥侧面上,从M到B的路径中,最短路径的长度为A. B.1 C.

    5、 D.111.在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若ccosAacosC2,AC边上的高为,则ABC的最大值为A. B. C. D.12.在平面直角坐标系xOy中,若抛物线C:y22px(p0)的焦点为F,直线x3与抛物线C交于A,B两点,|AF|4,圆E为FAB的外接圆,直线OM与圆E切于点M,点N在圆E上,则的取值范围是A.,9 B.3,21 C.,21 D.3,27二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.平面向量a,b满足a(1,1),|b|2,且b(ab),则向量a与b的夹角为 。14.在一次体检时测得某班级6名同学的身高分别为:162,173,182,17

    6、6,174,183(单位:厘米)。则这6名同学身高的方差为 。15.已知函数f(x)aexxe的图象在(1,f(1)处的切线过点(e,e),则a的值为 。16.一个球被平面截下的一部分叫做球缺,截面叫做球缺的底面,垂直于截面的直径被截下的线段长叫做球缺的高,球缺的体积公式V(3Rh)h2,其中R为球的半径,h为球缺的高。若一球与一棱长为2的正方体的各棱均相切,则该球与正方体的公共部分的体积为 。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共60分。17.(12分)为落实国务院

    7、关于深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生体质健康水平的要求,每个中学生每学年都要进行一次体质健康测试(以下简称体测)。根据“中学生体测标准分数对照表”将学生各项体测成绩转换为分数后,学生的体测总分由如下计算公式得到:体测总分体重指标(BMI)分数15%肺活量分数15%50米跑分数20%坐位体前屈分数10%立定跳远分数10%一分钟引体向上(男)/仰卧起坐(女)分数10%1000米跑(男)/800米跑(女)分数20%。体测总分达到90分及以上的为“优秀”;分数在80,90)为“良好”;分数在60,80)为“合格”;60分以下为“不合格”。某市教体局为了解该市一所中学的学生体质健康状况,随机抽取

    8、了该校210名学生的体测成绩,恰有10名学生的成绩为“不合格”。剔除这10名学生的成绩后得频率分布直方图如下:(1)若某男同学体测总分为89分,该同学除了“肺活量分数以外的各项分数如下:“体重指标(BMI)”为89分,“50米跑”为90分,“坐位体前屈”为85分,“立定跳远”为95分,“一分钟引体向上”为70分,“1000米跑”为95分。求这名男同学的“肺活量”分数;(2)已知该市教体局体测总分“优秀率”目标不低于8%,并要求“优秀率”抽查结果不达标的学校要进行整改,试根据以上数据判断该校是否需要进行整改。18.(12分)已知数列an的前n项和Sn1。(1)求数列an的通项公式;(2)若等差数

    9、列bn的各项均为正数,且b1,b5b32,求数列的前n项和Tn。19.(12分)如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为4,M,N分别为棱A1D1,CC1的中点,P为DD1上一点,且DP1。(1)证明:CP/平而B1MN;(2)求点C到平面B1MN的距离。20.(12分)己知f(x)x2(2al)xalnx(aR)。(1)试讨论f(x)的单调性;(2)当x1时,f(x)(1a)x23x(a2)lnx恒成立,求实数a的取值范围。21.(12分)己知F(2,0)为椭圆C:的左焦点,斜率为1的直线l交椭圆C于A,B两点,当直线l经过点F时,椭圆C的上顶点也在直线l上。(1)求C的方程;(2)若O

    10、为坐标原点,D为点A关于x轴的对称点,且直线l与直线BD分别交x轴于点M,N。证明|OM|ON|为定值。(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。22.选修44:坐标系与参数方程(10分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线C2的极坐标方程为(R,0,),且直线C2与曲线C1交于A,B两点。(1)求曲线C1的极坐标方程;(2)当|AB|最小时,求的值。23.选修45:不等式选讲(10分)己知函数f(x)|x4|x|。(1)解不等式f(2x1)6;(2)记函数f(x)的最

    11、小值为a,且m2n2,其中m,n均为正实数,求证:。2021年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量监测文科数学参考答案一、选择题:本题共12个题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的题号123456789101112答案CDCDBCDABABB二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.14.4815.16.三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答第22、23题为选考题,考生根据要求作答(一)必考题:共60分17(12分)【解】(1)设该同学肺活量的得分为,则根据题意可得,解得.即这名男同学的“

    12、肺活量”分数为91分.6分(2)根据频率分布直方图可得,该校体测“优秀率”为,故该校需要进行整改 12分18(12分)【解】(1)当时 3分 当时,满足式,所以 5分(2)设的公差为,由(1)知,所以 7分所以因此 所以 ,得: 12分19(12分)【证明】(1)在上取点使得,连接,则由已知易得,所以四点共面,2分又,且,所以四边形为平行四边形,所以,4分因为平面,平面,所以平面6分【解】(2)因为,所以取中点,连接,可得,在中,故,8分又,点到平面的距离为棱长4,设点到平面的距离为,则由为的中点可得到平面的距离也为由可得,解得,故点C到平面的距离为12分20(12分)【解】(1) 令,得或(

    13、舍去) 2分 当时,在上单调递增当时,若,则,单调递减若,则,单调递增 4分 综上所述:当时,在上单调递增当时,在上单调递增,在上单调递增5分 (2)令,又,要使在恒成立.当时,在恒成立,在单减,所以要使在恒成立的充要条件是,即,解得,故7分 当时,在单减,在单增,虽然,但当时,所以 在不恒成立,不合题意 . . 9分 当时,在恒成立,在单增,虽然,但当时,所以 在不恒成立,不合题意 . . . . 11分 综上所述,实数的范围是,即实数的范围. . . . 12分21(12分)【解】(1)由题:,则,的方程为4分【解】(1)由题:,则,的方程为4分(2)设,则,令可得,由消去得,解得,根据方

    14、程可得,6分又因为直线的方程为:,令,得9分由得则为定值12分(二)选考题:共10分请考生在第22、23题中任选一题作答如果多做,则按所做的第一题计分22. 选修4-4:坐标系与参数方程(10分) 【解】(1)由题,可得,即, 3分则,即5分(2)法一:设,由(1),则,8分当且仅当时,最小,此时,()因为,故 .10分法二:设圆心到直线的距离为,则,又,当且仅当与直线垂直时等号成立,此时最小,8分因为,故 .10分23. 选修4-5:不等式选讲(10分)【解】(1)令, 当时,则 当时,则当时,则综上:解集为5分(2)因为,则, 则8分又(当且仅当时取等号),则, 则,故得证10分- 11 - 版权所有高考资源网

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