河北省沧州市2015-2016学年高一下学期期末数学试卷 WORD版含解析.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省沧州市2015-2016学年高一下学期期末数学试卷 WORD版含解析 河北省 沧州市 2015 2016 学年 一下 学期 期末 数学试卷 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、2015-2016学年河北省沧州市高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1在ABC中,a=3,b=5,sinA=,则sinB=()ABCD12直线xy+1=0的倾斜角是()ABCD3在正项等比数列an中,若a2=2,a4a3=4,则公比为()A2B1CD4若ab,则下列不等式成立的是()Aa2b2BClgalgbD5若直线l平面,直线m,则l与m的位置关系是()AlmBl与m异面Cl与m相交Dl与m没有公共点6已知等差数列an满足a2+a7=a5+3,则a4=()A2B3C4D57下列说法正确的是()A圆台
2、是直角梯形绕其一边旋转而成的旋转体B棱台的上下底面一定相似,但侧棱长不一定相等C顶点在底面的投影为底面中心的棱锥为正三棱锥D圆锥是直角三角形绕其一边旋转而成的旋转体8轮船A和轮船B在中午12时离开海港C,两艘轮船航行方向的夹角为120,轮船A的航行速度是25海里/小时,轮船B航行速度是15海里/小时,下午2时两船之间的距离是()A35海里B35海里C35海里D70海里9设变量x,y满足约束条件,则的取值范围是()A5,B5,0),+)C(,5,+)D5,0)(0,10已知某几何体的三视图如图所示,根据图中的数据可得此几何体的体积为()ABCD311已知点P为线段y=2x,x2,4上任意一点,点
3、Q为圆C:(x3)2+(y+2)2=1上一动点,则线段|PQ|的最小值为()A1BCD12已知数列an,bn满足a1=1, =,anbn=1,则使bn63的最小的n为()A4B5C6D7二、填空题:本大题共4小题。每小题5分,共20分.13关于x的不等式x22ax8a20的解集为(2,4),则a=14在三棱锥VABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=2,VC=1,则二面角VABC的平面角度数是15已知m0,n0且满足2m+3n=2,则+的最小值是16已知三棱锥ABCD中,AC=BD=BC=AD=,AB=DC=,则该三棱锥外接球的体积为三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答写出文字说明、
4、证明或验算步骤17已知直线l1:2xy+1=0,l2:ax+4y2=0()若l1l2,求a的值;()若l1l2,求a的值,并求出l1与l2间的距离18如图,已知平面APD平面ABCD,ABCD,CD=AD=AP=4,AB=2,ADAP,CB=2()求证:CDAP;()求三棱锥BAPC的体积19已知锐角ABC的内角分别为A,B,C,其对边分别为a,b,c,向量=(2sinB,),=(cos2B,cosB),且()求角B的大小;()若b=,求ABC的周长的最大值20如图,直三棱柱ABCA1B1C1的各条棱长均为4,D是侧棱CC1的中点()在线段AB1上是否存在一点M,使得DM平面ABC,若存在,求
5、出AM的长若不存在,请说明理由;()求AB1与平面ACC1A1所成角的正弦值21已知数列an满足an+1=3an+1,nN*,a1=1,bn=an+()证明bn是等比数列,并求bn的通项公式;()若cn=2n,求数列cnbn的前n项和Sn22已知A(1,0),B(1,0),圆C:x22kx+y2+2y3k2+15=0()若过B点至少能作一条直线与圆C相切,求k的取值范围()当k=时,圆C上存在两点P1,P2满足APiB=90(i=1,2),求|P1P2|的长2015-2016学年河北省沧州市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出
6、的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1在ABC中,a=3,b=5,sinA=,则sinB=()ABCD1【考点】正弦定理【分析】由正弦定理列出关系式,将a,b及sinA的值代入即可求出sinB的值【解答】解:a=3,b=5,sinA=,由正弦定理得:sinB=故选B2直线xy+1=0的倾斜角是()ABCD【考点】直线的倾斜角【分析】把直线的方程化为斜截式,求出斜率,根据斜率和倾斜角的关系,倾斜角的范围,求出倾斜角的大小【解答】解:直线y+1=0 即 y=x+1,故直线的斜率等于,设直线的倾斜角等于,则 0,且tan=,故 =60,故选B3在正项等比数列an中,若a2=2,a4a3=4,则公
7、比为()A2B1CD【考点】等比数列的通项公式【分析】利用等比数列的通项公式及其性质即可得出,【解答】解:设正项等比数列an的公比为q0,a2=2,a4a3=4,=2q22q=4,化为q2q2=0,解得q=2故选;A4若ab,则下列不等式成立的是()Aa2b2BClgalgbD【考点】不等关系与不等式【分析】利用不等式的性质和指数函数的单调性就看得出【解答】解:ab,2a2b0,故D正确故选D5若直线l平面,直线m,则l与m的位置关系是()AlmBl与m异面Cl与m相交Dl与m没有公共点【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【分析】由线面平行的定义可判断l与无公共点,直线m在平面内,故lm,或
8、l与m异面【解答】解:直线l平面,由线面平行的定义知l与无公共点,又直线m在平面内,lm,或l与m异面,故选D6已知等差数列an满足a2+a7=a5+3,则a4=()A2B3C4D5【考点】等差数列的通项公式【分析】利用等差数列的性质即可得出【解答】解:由等差数列的性质可得:a2+a7=a5+a4=a5+3,则a4=3,故选:B7下列说法正确的是()A圆台是直角梯形绕其一边旋转而成的旋转体B棱台的上下底面一定相似,但侧棱长不一定相等C顶点在底面的投影为底面中心的棱锥为正三棱锥D圆锥是直角三角形绕其一边旋转而成的旋转体【考点】棱台的结构特征;旋转体(圆柱、圆锥、圆台)【分析】根据旋转体和正棱锥的
9、概念判断,圆柱、圆锥、圆台的旋转轴是否正确【解答】解:圆台是直角梯形绕直角腰所在的直线旋转而成,A错误;棱台是由平行于底面的平面截得的,故棱台的上下底面一定相似,但侧棱长不一定相等,B正确;顶点在底面的投影为底面中心且底面是正三角形的棱锥为正三棱锥,C错误;圆锥是直角三角形绕其直角边所在的直线旋转而成,D错误;故选B8轮船A和轮船B在中午12时离开海港C,两艘轮船航行方向的夹角为120,轮船A的航行速度是25海里/小时,轮船B航行速度是15海里/小时,下午2时两船之间的距离是()A35海里B35海里C35海里D70海里【考点】解三角形的实际应用【分析】题意可得,AC=50,BC=30,ACB=
10、120,作出示意图,由余弦定理可得AB2=AC2+BC22ACBCcosBCA可求AB,即两轮船的距离【解答】解:由题意可得,AC=50,BC=30,ACB=120由余弦定理可得,AB2=AC2+BC22ACBCcosBCA=4900AB=70海里故选:D9设变量x,y满足约束条件,则的取值范围是()A5,B5,0),+)C(,5,+)D5,0)(0,【考点】简单线性规划【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用直线斜率的几何意义,结合数形结合进行求解即可【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:的几何意义是区域内的点到定点D(2,2)的斜率,由得,即A(1,3),由得,即B(5,3),则AD
11、的斜率k=5,BD的斜率k=,则的取值范围是k或k5,即(,5,+),故选:C10已知某几何体的三视图如图所示,根据图中的数据可得此几何体的体积为()ABCD3【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图知该几何体是一个长方体截去一个三棱锥所得的组合体,由三视图求出几何元素的长度,由柱体、锥体的体积公式求出几何体的体积【解答】解:由三视图知几何体是一个长方体截去一个三棱锥所得的组合体,且长方体长、宽、高分别是1、1、3,三棱锥的底面是等腰直角三角形、直角边是1,三棱锥的高是1,该几何体的体积V=,故选:B11已知点P为线段y=2x,x2,4上任意一点,点Q为圆C:(x3)2+(y+2)2=1上
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
