中考数学培优满分专题突破专题5图形中的函数关系.docx
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- 中考 数学 满分 专题 突破 图形 中的 函数 关系
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1、专题5图形中的函数关系常考类型分析专题类型突破类型1 动点产生的函数关系【例1】如图1和图2,在ABC中,AB13,BC14,cosABC 探究如图1,AHBC于点H,则AH,AC,ABC的面积SABC;拓展如图2,点D在AC上(可与点A,C重合),分别过点A,C作直线BD的垂线,垂足为E,F.设BDx,AEm,CFn.(当点D与点A重合时,我们认为SABD0)(1)用含x,m或n的代数式表示SABD及SCBD;(2)求(mn)与x的函数关系式,并求(mn)的最大值和最小值;(3)对给定的一个x值,有时只能确定唯一的点D,指出这样的x的取值范围发现请你确定一条直线,使得A,B,C三点到这条直线
2、的距离之和最小(不必写出过程),并写出这个最小值满分技法函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容动点问题反映的是一种函数思想,是一类开放性题目解决这类问题的关键是动中求静,根据点的运动变化过程,对其不同情况进行分类求解满分变式必练1.如图,直线 与x轴,y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,PCPD值最小时点P的坐标为( ) 2.如图,在RtABC中,C90,AC3,AB5.点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长度的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运
3、动伴随着P,Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QBBCCP于点E.点P,Q同时出发,当点Q到达点B时停止运动,点P也随之停止设点P,Q运动的时间是t秒(t0)(1)当t2时,AP,点Q到AC的距离是;(2)在点P从C向A运动的过程中,求APQ的面积S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C运动的过程中,四边形QBED能否成为直角梯形?若能,求t的值若不能,请说明理由;(4)当DE经过点C 时,请直接写出t的值3.如图,已知抛物线yax22xc与y轴交于点A(0,6),与x轴交于点B(6,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点(1)求这条抛物线的表达
4、式及其顶点坐标;(2)当点P移动到抛物线的什么位置时,使得PAB75,求出此时点P的坐标;(3)当点P从A点出发沿线段AB上方的抛物线向终点B移动,在移动中,点P的横坐标以每秒1个单位长度的速度变动,与此同时点M以每秒1个单位长度的速度沿AO向终点O移动,点P,M移动到各自终点时停止,当两个动点移动t秒时,求四边形PAMB的面积S关于t的函数表达式,并求t为何值时,S有最大值,最大值是多少? 类型2 动线产生的函数关系【例2】如图,在RtABC中,A90,AB8,AC6.BC的平行线从点A开始向下平移,分别与AB,AC相交于D,E两点,直至与BC重合随着直线DE的平移,点D在AB边上以每秒2个
5、单位长度的速度运动,设运动的时间为x秒,AE的长为y.(1)求出y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当x为何值时,BDE的面积S有最大值,最大值为多少?【思路分析】 (1)运动时间为x秒,需把它转化为线段长度,则有AD2x.由DEBC,形成“A”型基本图形,得到两个三角形相似,推出包含x,y的比例式,变形为用含有x的代数式表示y的形式,即得到y关于x的函数关系式;(2)BDE的面积 把BD和AE都用含有x的代数式表示出来,得到S与x的函数关系式,利用函数性质求S的最大值以及相应的x的值满分技法在直线平移、旋转过程中,导致相应的线段、角度、面积等几何元素的位置和大小随之改变,在
6、运动变化过程中形成的图形的形状不断改变,根据不同范围内形状的改变确定每一段函数的关系式,根据函数性质求出最值或三角形的形状的存在性满分变式必练1.如图所示,直线 与x轴,y轴分别交于点A,B,当直线绕着点A按顺时针方向旋转到与x轴首次重合时,点B运动的路径的长度为 .2.如图1,ABC中,C90,线段DE在射线BC上,且DEAC,线段DE沿射线BC运动,开始时,点D与点B重合,点D到达点C时运动停止,过点D作DFDB,与射线BA相交于点F,过点E作BC的垂线,与射线BA相交于点G.设BDx,四边形DEGF与ABC重叠部分的面积为S,S关于x的函数图象如图2所示(其中0x1,1xm,mx3时,函
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