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类型数学七年级上学期寒假作业答案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:527268
  • 上传时间:2025-12-09
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    关 键  词:
    数学 年级 上学 寒假 作业 答案
    资源描述:

    1、数学七年级上学期寒假作业答案2019参考答案一. 选择题1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D 点拨: 注意小正方形成对角线的形式 10. B二. 填空题11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB12. AB; AB; AD 13. 2019 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方体, 4, 5, 616. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%17. -1, -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30107三. 计算题:21. 6

    2、22. 解原式=23. 解析: + -号把式子分成四部分, 分别计算再加减.解原式=-9+9+25( )-0.090.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.124. -1099四. 解方程: 25. x=11 26. x=-9 27. y=五. 解答题:28. 1对4, 2对5, 3对629. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=131. 解: 1=400, BOD=900-400=500AOD=1800-500=1300,AOC与AOD互补,3=500, 2= AOD=65032. 解: 设乙还需做x天, 由题意

    3、得 , x=3六. 附加题:33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人参考答案一、1.13 分析:5-(-8)=13().2.- 3次(次数不做要求)3. 分析:一副牌里共有54张,而其中黑桃有13张,所以抽到黑桃的可能性是 .4.两 两点确定一条直线5.11 (x+3) 分析:6+(8-3)1=11(元).6.1.510117.12 分析: 在日历中,a比c小7,表示为c-7;b比a大1,b可表示为c-6;d可表示为c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.8.75 分析:设这种服装的进价是x元,x(1+50%)80%=x+

    4、15,x=75.9.10.15 分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.11.15 分析:COF=90AOF,AOF= 150=75,COF=90-75=15.12.(2n+1) 分析:第n个图形有n个三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.二、13.C14.A 分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以选A. B.(-3)2=9,32=9,相等.C.(-2)3=-8,-23=-8,相等. D.-23=8,-23=8,所以选A.15.B 分析:A明天会下雨是不确定事件,C地球绕着月亮转是不可能事件,D数学期末考试得100分是不确定事件,所以选B.16.

    5、D 分析:棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆,故选D.17.C 分析:若矩形的一边长为x,则另一边长为15-x,所以矩形的面积表示为(15-x)x,故选C.18.B 分析:A数轴上右边的数总比左边的大,是正确的;B离原点5个单位长度的点表示的数为5,所以B是错误的;C中a不一定是正数,因为a可为正数,可为负数,可为0,是正确的;D互为相反数的两数和为0正确,故选B.三、19.解:原式=9-(- ) =9+11=20.20.解:3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,当x=-2时,原式=2(-2)2+6(-2)+1=-3.21.解:5(x-1)=20

    6、-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.22.解:(1)取180千克为基准数,各袋大米的质量分别为:0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.(2)平均质量为:180+ (0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).答:每袋大米平均质量为181.1千克.23.(1)略;(2)图略,面积为10cm2.24.600.四、25.解:(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时,A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元),B种方式应付费为(100+1.2x)元(2)上网30小时,即x=

    7、30,A种方式应付费5.230=156(元),B种方式应付费100+1.230=136(元),选用B种方式合算. 26.解:(1)非常喜欢: 100%=50%;喜欢: 100%=40%;有一点喜欢: 100%=8%;不喜欢: 100%=2%.(2)50%360=18040%360=1448%360=28.82%360=7.2.(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.27.解:(1)设存入本金x元,则x+x2.88%6=10 000,解得x8 527.(2)设存入本金y元,则(y+y2.7%3)+(y+y2.7%3)2.7%3=10 000,

    8、解得y8 558.(3)8 5278 558,我建议直接存入一个6年期较合算,它要的本金少.第一学期七年级数学(六)参考答案一、填得圆圆满满1.16 2.-2 3.7,0 4.2.5 5.22 6.2 7.38.2、5,3、4 9.145 10.40,70,70。二、做出你的选择1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。三、用心解答1.解(1) 原式= = = = 。(2) 原式=要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自

    9、然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮

    10、,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。= -6=-14+18+35-6=33。

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