数学二年级上册第四单元测试题.doc

1、数学二年级上册第四单元测试题【编者寄语】查字典数学网小学频道，为大家收集整理了有关小学的相关知识要点，希望可以给大家带来帮助，具体内容，如下述：一、 填空题(第1小题 4分, 2-5每题 6分, 6-7每题 8分, 共 44分)1. 把+、-、填入括号内.4( )4=84( )4=08( )2=48( )2=102. 244=( )读作( )除以( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )也就是( )里面有( )个 )3. 在里填上+、-、46=1033=016=64. 在里填上+、-、66=1246=45. 在里填上+、-、164=4123=1533=66. 在里填上、或=.15342

2、465830642057. 在里填上或=.204630548882444二、 口算题(每道小题 10分 共 20分 )1. 33= 105=306= 63=43= 244=55= 66=44= 14=2. 54= 5-5=25= 102=164= 183=123= 255=204= 66=三、 文字叙述题( 8分 )(1)2个6相加是多少?(2)24里面有几个6?四、 应用题(1-4每题 5分, 第5小题 8分, 共 28分)1. 二年级一班有两组同学做好事，一组做了5件好事，二组做了6件好事，两组共做多少件好事?2. 30个同学去浇花，平均分成5个组，每组几个同学?3. 有20个汽球，每4个

3、一把，可以分成几把?4. 二年级4个班举行画画比赛，每班选出5个人参加，一共有多少个人参加比赛?5. 看图写出一个乘法算式,两个除法算式._ _唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

4、至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。五、 选作( 10分 )单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。把25个球平均分给小红和他的4个同学每个同学分到几个球?我

5、国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。