数学人教A版必修4课堂探究:2.4平面向量的数量积(第2课时) WORD版含解析.doc
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1、课堂探究探究一数量积的坐标运算1进行向量的数量积运算,前提是牢记有关数量积的运算法则和运算性质;2对于运用数量积求向量坐标的问题,通常是运用待定系数法,建立方程(组)求解【典型例题1】 已知向量a(1,2),b(3,2)(1)求a(ab);(2)求(ab)(2ab);(3)若c(2,1),求(ab)c,a(bc)解:(1)解法一:a(1,2),b(3,2),ab(4,0)a(ab)(1,2)(4,0)(1)(4)204.解法二:a(ab)a2ab(1)222(1)3224.(2)ab(1,2)(3,2)(2,4),2ab2(1,2)(3,2)(2,4)(3,2)(5,2),(ab)(2ab)(
2、2,4)(5,2)2(5)422.(3)(ab)c(1,2)(3,2)(2,1)(1322)(2,1)(2,1)a(bc)(1,2)(3,2)(2,1)(1,2)(3221)8(1,2)(8,16)【典型例题2】 已知向量a与b同向,b(1,2),ab10,求向量a的坐标解:a与b同向,且b(1,2),设ab(,2)(0)又ab10,410,2,a(2,4)探究二向量垂直的问题有关向量垂直的问题,通常利用它们的数量为0来解决,如果是几何中用向量研究垂直,可先建立直角坐标系,将相关的向量用坐标表示,利用向量垂直时数量积为0,建立关系求解,再回到要解决的几何问题中【典型例题3】 (1)已知向量a(
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
