2022版新教材数学人教B版选择性必修第一册检测训练:第二章 加练课4 与圆有关的最值问题 WORD版含答案.docx
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1、课时评价作业基础达标练1.(2021山东济宁高二月考)过点(2,1)的直线中,被圆x2+y2-2x+4y=0截得的弦长最大的直线方程是( )A.3x-y-5=0 B.3x-y-7=0C.x+3y-5=0 D.x+3y+5=0答案:A2.由直线y=x+1上的一点向圆x2-6x+y2+8=0引切线,则切线长的最小值为( )A.1B.22 C.7 D.3答案:C3.若直线l:3sinx-2y=0与圆C:x2+y2-213y-5=0交于M,N两点,则|MN|的最小值为( )A.42 B.26 C.25 D.27答案:C4.(2020湖南长沙长郡中学高二开学考试)已知圆T:(x-4)2+(y-3)2=2
2、5,过圆T内一定点P(2,1)作两条相互垂直的弦AC和BD,那么四边形ABCD面积的最大值为( )A.21B.213 C.212 D.42答案:D5.已知ABC中,A(4,6),B(-2,0),C(0,-2),若圆x2+y2=r2上的所有点都在ABC内(包括边界),则圆x2+y2=r2的面积的最大值是( )A.2 B.45 C.2 D.255答案:B解析:根据题意,作出图形:易知直线AB的方程为y=x+2,原点O到直线AB的距离d1=|2|2=2;直线BC的方程为y=-x-2,原点O到直线BC的距离d2=22=2;直线AC的方程为y=2x-2,原点O到直线AC的距离d3=25=255 .则O到
3、三角形三边的距离中,到AC边的距离最大,所以当圆以这个距离为半径时,圆的面积最大.故圆的最大面积为d32=45 .6.已知M,N分别是圆C1:x2+y2-4x-4y+7=0,圆C2:x2+y2-2x=0上的动点,P为直线x+y+1=0上的一个动点,则|PM|+|PN|的最小值为( )A.2 B.3 C.2D.3答案:D解析:圆C1:x2+y2-4x-4y+7=0的圆心为C1(2,2),半径R1=1,圆C2:x2+y2-2x=0的圆心为C2(1,0),半径R2=1,设圆心C2(1,0)关于直线x+y+1=0的对称点为C2(x,y),则x+12+y+02+1=0,y-0x-1=1,解得x=-1,y
4、=-2,故C2(-1,-2),|PM|+|PN|PC1|-R1+|PC2|-R2|C2C1|-2=(2+1)2+(2+2)2-2=3 .7.已知圆C1过点A(0,6),且与圆C2:x2+y2+10x+10y=0相切于原点,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0 .(1)求圆C1的方程;(2)求直线l被圆C1截得的弦长的最小值.答案:(1)设C1:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),易知圆C2:x2+y2+10x+10y=0的圆心为C2(-5,-5),半径为52,则(-a)2+(6-b)2=r2a2+b2=r2(a+5)2+(b+5)2=52+r,解得a=3b=3r=32,所以
5、圆C1的方程为(x-3)2+(y-3)2=18(2)l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0,即(2x+y-7)m+x+y-4=0,由2x+y-7=0x+y-4=0,得x=3y=1,所以直线l过定点B(3,1),设圆心C1(3,3)到直线l的距离为d,则d|C1B|=(3-3)2+(3-1)2=2,当且仅当lBC1时,等号成立,所以弦长|AB|=2r2-d2218-4=214 .所以直线l被圆C1截得的弦长的最小值为214 .8.已知圆M过点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M在直线x+y-2=0上.(1)求圆M的方程;(2)点P(x,y)为圆M上任意一点,求y+1x+2的最值.答案
6、:(1)由C(1,-1),D(-1,1),得CD的中点为(0,0),kCD=-1,所以CD的垂直平分线的方程为y=x .联立y=xx+y-2=0,得x=1y=1,则M(1,1),则圆M的半径r=(1-1)2+(1+1)2=2,所以圆M的方程为(x-1)2+(y-1)2=4 .(2)y+1x+2可以看成是点A(-2,-1)与P(x,y)连线的斜率,设为k,则直线AP的方程为y+1=k(x+2),即y-kx-2k+1=0,当直线AP为圆M的切线时,|2-3k|1+k2=2,解得k=0或k=125,所以y+1x+2的最大值为125,最小值为0.素养提升练9.已知圆O:x2+y2=1,圆M:(x-a)
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