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类型2022版新教材数学必修第二册(人教B版)作业:5-1-2 数据的数字特征 WORD版含解析.docx

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    2022版新教材数学必修第二册人教B版作业:5-1-2数据的数字特征 WORD版含解析 2022 新教材 数学 必修 第二 人教 作业 数据 数字 特征 WORD 解析
    资源描述:

    1、课时作业(十三)数据的数字特征一、选择题1样本中有5个个体,其值分别为1,2,3,4,5.则极差为()A2B2C3D42高二(1)班7人宿舍中每个同学的身高分别为170,168,172,172,175,176,180,求这7人的第40的百分位数为()A168B170C172D1713从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为()分数54321人数2010303010A.BC3D4某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设该组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()AabcBbcaCcabD

    2、cba二、填空题5甲、乙两人在相同的条件下练习射击,每人打5发子弹,命中的环数如下:甲:6,8,9,9,8;乙:10,7,7,7,9.则两人的射击的平均数分别是_6高二(一)班第1小组某次英语听力成绩为8,9,9,11,9,10,11,12,13,14,12,13,16,则众数为_7已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差是_三、解答题8求下列一组数据的最值、极差、平均数、中位数与众数8,10,9,13,15,9,10,11,9,169某纺织厂订购一批棉花,其各种长度的纤维所占的比例如下表所示:纤维长度(厘米)356所占的比例(%)254035(1)请估计这批棉花纤

    3、维的平均长度与方差;(2)如果规定这批棉花纤维的平均长度为4.90厘米,方差不超过1.200,两者允许误差均不超过0.10视为合格产品请你估计这批棉花的质量是否合格?尖子生题库10如图所示的是甲、乙两人在一次射击比赛中中靶的情况(击中靶中心的圆面为10环,靶中各数字表示该数字所在圆环被击中时所得的环数),每人射击了6次(1)请用列表法将甲、乙两人的射击成绩统计出来;(2)请用学过的统计知识,对甲、乙两人这次的射击情况进行比较课时作业(十三)数据的数字特征1解析:最大值为5,最小值为1,则极差为514.答案:D2解析:把7人的身高从小到大排列168,170,172,172,175,176,180

    4、740%2.8即第3个数据为所求的第40的百分位数答案:C3解析:因为3,所以s2(x1)2(x2)2(xn)2(2022101230121022),所以s.故选B.答案:B4解析:把该组数据从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数为a(10121414151516171717)14.7,中位数b15,众数c17,则abc.答案:D5解析:由题意求平均数可得x甲x乙8.答案:8;86解析:这组数据9出现的次数最多,则众数为9.答案:97解析:样本数据的平均数为5.1,所以方差为s2(4.75.1)2(4.85.1)2(5.15.1)2(5.45.

    5、1)2(5.55.1)2(0.4)2(0.3)2020.320.42(0.160.090.090.16)0.50.1.答案:0.18解析:最大值为16,最小值为8极差为1688平均数为11中位数为10众数为9.9解析:(1)325%540%635%4.85(厘米).s2(34.85)20.25(54.85)20.4(64.85)20.351.3275(平方厘米).由此估计这批棉花纤维的平均长度为4.85厘米,方差为1.3275平方厘米(2)因为4.904.850.050.10,故棉花纤维长度的平均值达到标准,但方差超过标准,所以可认为这批产品不合格10解析: (1)甲、乙两人的射击成绩统计表如下:环数678910甲命中次数00222乙命中次数01032(2)甲(8292102)9(环),乙(7193102)9(环),s(89)22(99)22(109)22,s(79)2(99)23(109)221,因为甲乙,ss,所以甲与乙的平均成绩相同,但甲的发挥比乙稳定

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