数学人教B必修2学案:2-1 平面直角坐标系中的基本公式 WORD版含解析.doc
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- 数学人教B必修2学案:2-1平面直角坐标系中的基本公式 WORD版含解析 学人 必修 平面 直角 坐标系 中的 基本 公式 WORD 解析
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1、数学人教B必修2第二章2.1平面直角坐标系中的基本公式1理解实数和数轴上的点的对应关系以及实数与位移向量的对应关系,理解实数运算在数轴上的几何意义2掌握数轴上、平面内两点间的距离公式与中点坐标公式1数轴上的基本公式(1)数轴的定义一条给出了_、_和_的直线叫做数轴,或者说这条直线上建立了_(2)向量的相关定义位移是一个既有大小,又有方向的量,通常叫做位移向量,简称为向量从点A到点B的向量,记作.点A叫做向量的起点,点B叫做向量的终点,线段AB的长叫做向量的长度,记作|.数轴上同向且等长的向量叫做相等的向量向量的坐标,用AB表示(3)数轴上的基本公式数轴上任意三点A,B,C,则AC_;设OBx2
2、,OAx1,则AB_;已知数轴上两点A,B,OBx2,OAx1,则两点A,B的距离公式是d(A,B)|AB|_.【做一做11】下列说法正确的是()A点M(x)位于点N(2x)的左侧B数轴上等长的向量是相等的向量C向量在数轴上的坐标ABBAD数轴是有方向的直线【做一做12】若在直线坐标系中,有两点A(6),B(9),且ABBC2 012,则点C的坐标为_2平面直角坐标系中的基本公式平面直角坐标系中两点A(x1,y1),B(x2,y2)的距离公式:d(A,B)_.(1)当x1x2,y1y2时,|AB|2(x2x1)2(y2y1)2实质上就是直角三角形的勾股定理若ABx轴或与x轴重合,则|AB|x2
3、x1|;若ABy轴或与y轴重合,则|AB|y2y1|.(2)两点间的距离与两点的顺序无关,即|AB|BA|.在直角坐标系中,只要两点位置确定了,即点的坐标定了,则它们之间的距离就可以计算出来(3)数轴上两点间的距离公式是平面直角坐标系中两点间的距离公式的特殊情况即当两点在同一坐标轴上时,平面直角坐标系中的两点就转化为数轴上的两点【做一做2】求下列两点间的距离:(1)A(1,0),B(2,3);(2)A(4,3),B(7,1);(3)A(3,0),B(0,4)3中点公式(1)直线上的中点公式已知数轴上两点A(x1),B(x2),则线段AB的中点M的坐标为_设中点M的坐标为x0,则AMx0x1,M
4、Bx2x0.又AMMB,所以x0x1x2x0,所以2x0x1x2,即x0.(2)平面内中点公式已知平面内两点A(x1,y1),B(x2,y2)的中点M(x,y),则x_,y_.(1)平面内中点公式实际上为直线上中点公式的推广(2)重要结论:设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),ABC的重心坐标为(x0,y0),则【做一做3】已知点A(8,3)与B(5,3)关于点C对称,则点C的坐标是()A BC D1解析法的应用剖析:解析法是通过建立适当的坐标系,把几何问题转化成代数问题进行解决的解题方法用解析法解决几何问题的基本步骤如下:(1)选择坐标系:坐标系选择是否恰当,直接关系到以后
5、的论证是否简捷原则是:选择坐标系要使得问题所涉及的坐标中尽可能多地出现零为此,常常有以下规律:将图形一边所在的直线或定直线作为x轴;若为对称图形则取对称轴为x轴或y轴;若有直角,则取直角边所在的直线为坐标轴;可将图形的一个定点或两个定点连线的中点作为原点(2)标出图形上有关点的坐标,按已知条件用坐标表示图形中的等量关系(3)通过以上两个步骤,把几何问题转化为代数问题来求解2教材中的“?”如果数轴上的单位长取作1 cm,你能在数轴上标出数0.001,0.000 1和对应的点吗?你能说明在数轴上确实存在这些点吗?剖析:不能标出0.001,0.000 1和对应的点,因为数轴上的单位长取作1 cm,而
6、0.001,0.000 1“太小”了,是无理数,因此它们在数轴上不能准确标出数轴上的点与实数是一一对应的关系,即每给出一个点,一定有唯一的实数与之对应;反过来,每一个实数也有唯一的一个点与之对应,因此0.001,0.000 1,确实存在于数轴上题型一 数轴上的坐标运算【例1】求数轴上两点A(m),B(m)所对应的向量的数量及长度分析:利用数轴上向量的数量及长度的公式计算即可反思:本题要区分好向量的数量与长度的概念,数量公式中两个坐标不能颠倒顺序,但长度公式中可以题型二 判断已知式子表示的几何意义【例2】根据下列条件,在数轴上分别画出点P(x)并说明式子表示的意义(1)|x2|1;(2)|x2|
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