数学人教B版选修2-1学案:课前导引 3.2.4二面角及其度量 WORD版含解析.doc
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- 数学人教B版选修2-1学案:课前导引 3.2.4二面角及其度量 WORD版含解析 学人 选修 导引 3.2 二面角 及其 度量 WORD 解析
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3.2.4 二面角及其度量课前导引问题导入 如下图,已知四棱锥PABCD,PBAD,侧面PAD为边长等于2的正三角形,底面ABCD为菱形,侧面PAD与底面ABCD所成的二面角为120.如何用空间向量求二面角APBC的大小?运用空间向量求二面角的大小,比用几何的方法求二面角的大小更容易入手.本节课我们就学习用空间向量解立体几何问题.知识预览1二面角的概念(1)半平面平面内的一条直线把这个平面分成两个部分,其中的每一个部分都叫做_;(2)二面角从一条直线出发的_所组成的图形叫二面角,这条直线叫做二面角的棱,这叫做二面角的面.(3)二面角的符号表示如果一个二面角的两个面记为、,棱记作AB,则这一个二面角可以表示为_.答案:(1)半平面(2)两个半平面 每个半平面(3)-AB-2二面角的平面角(1)二面角的平面角的概念以二面角的棱上的任意一点为端点,在两个半平面内分别作_的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角;(2)二面角的取值范围二面角的大小可以用它的平面角来度量,规定取值范围是_;其中平面角是的_二面角叫做直二面角.答案:(1)垂直(2)0, 90
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