数学苏教版必修4互动课堂学案:1.1.2弧度制 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家互动课堂疏导引导1.度量角的单位制:角度制、弧度制(1)角度制初中学过角度制,它是一种重要的度量角的制度,规定周角的为1度角,记作1,用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制.(2)弧度制 规定长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制;在弧度制下,1弧度记作1 rad.(3)弧度数如下图1,的长等于半径r,所对的圆心角AOB就是1弧度的角,即=1. 图1 图2在图2中,圆心角AOC所对的的长l=2r,那么AOC的弧度数就是如果圆心角所对的弧长l=2r(即弧长是一个整圆),那么这个圆心角的弧度数是=2.如果圆心角表示一个负
2、数,且它所对的弧的长l=4r,那么这个角的弧度数的绝对值是=4,即这个角的弧度数是-4.一般地,正确的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是零.2.弧长公式与 扇形面积公式(1)设l是以角作为圆心角时所对的弧的长,r是圆的半径,则有l=|r,其中是角的弧度数.(2)扇形面积公式S=lr=r2.3.角度与弧度之间的互化(1)将角度化为弧度360=2 rad,180= rad.1=rad0.017 45 rad.(2)将弧度化为角度2 rad=360, rad=180.1 rad=()57.30=5718.(3)弧度制与角度制的换算公式设一个角的弧度数为,角度数为n,则(rad)
3、=(),n=nrad.(4)一些特殊角的度数与弧度数的对应表.度0153045607590120135弧度0度150180210225240270300315360弧度24.角度制与弧度制的比较(1)弧度制是以“弧度”为单位度量角的制度,角度制是以“度”为单位度量角的制度.(2)1弧度是等于半径长的圆弧所对的圆心角(或弧)的大小,而1是圆的所对的圆心角(或弧)的大小.(3)不管是以“弧度”还是以“度”为单位的角的大小都是一个与半径的大小无关的定值.(4)用弧度为单位表示角的大小时,“弧度”两字可以省略不写,这时弧度数在形式上虽是一个不名数,但我们应当把它理解为名数,如sin2是指sin(2弧度
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