数学苏教版必修4课堂导学:2.1向量的概念及表示 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家课堂导学三点剖析1.向量、相等向量、共线向量的概念【例1】 判断下列各命题的真假.(1)向量的长度与向量的长度相等;(2)向量a与向量b平行,且a与b方向相同或相反;(3)两个有共同起点而且相等的向量,终点相同;(4)两个有共同终点的向量,一定是共线向量;(5)与共线,则点A、B、C、D必在同一条直线上;(6)有向线段就是向量,向量就是有向线段.思路分析:考查向量的基本概念及表示.解:(1)真命题.与互为相反向量.(2)假命题.若a、b中有一个为零向量时,其方向是不确定的.(3)真命题.(4)假命题.终点相同并不能说明这两个向量的方向相同或相反.(5)假命题.共
2、线向量所在的直线可以重合也可以平行.(6)假命题.向量是用有向线段来表示的,但并不是有向线段.温馨提示 对于零向量它比较特殊,它与任一向量平行.解题时加以注意.2共线向量(平行向量)的概念理解【例2】 如右图D、E、F分别是等腰RtABC各边中点,BAC=90.(1)写出图中与、长度相等的向量;(2)分别写出图中与向量、共线的向量.思路分析:长度相等的向量包括相等向量、相反向量以及模相等的所有向量.共线与否只看方向不看大小.解:(1)与长度相等的向量有、.与长度相等的向量有、.(2)与共线的向量有、.与共线的向量有,.温馨提示 共线向量有以下四种情况:方向相同且模相等;方向相同且模不等;方向相
3、反且模相等;方向相反且模不等.这样,也就找到了共线向量与相等向量的关系,即共线向量不一定是相等向量,而相等向量一定是共线向量.3.向量的模与零向量【例3】下列四个命题,其中正确命题的个数是( )若|a|=0,则a=0 若|a|=|b|,则a=b或a=-b 若ab,则|a|=|b| 若a=0,则-a=0A.1 B.2 C.3 D.4思路分析:考查零向量与向量的模的概念.解:分清0与0的区别,知错误;两个向量模相等,它们有无数种位置关系,故不正确;两向量平行模不一定相等,故错误.正确.答案:A温馨提示 容易忽略0与0的区别;误认为模相等时向量相等,把向量的模同实数的绝对值等同起来.【例4】 给出下
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