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类型2022五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体第10课时 容积和容积单位（容积的故事）拓展资料素材 新人教版.doc

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    资源描述：

    容积的故事一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

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    本文标题：2022五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体第10课时 容积和容积单位（容积的故事）拓展资料素材 新人教版.doc
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