2022五年级数学下册第6单元确定位置第2课时确定位置（二）教案北师大版.doc

上传人：a****

文档编号：538205

上传时间：2025-12-09

格式：DOC

页数：1

大小：16.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2022五年级数学下册第6单元确定位置第2课时确定位置二教案北师大版 2022 年级数学下册单元确定位置课时教案北师大

资源描述：: 确定位置（二）教学目标：1、通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的实际应用，进一步了解确定物体位置的方法。2、结合具体情境，能根据平面图确定图中任意两地的相对位置（以其中一地为观察点，度量另一地所在地方，以及两地的距离），感受数学与日常生活的密切联系。教学重难点：能根据平面图确定图中任意两地的相对位置。教学过程：一、谈话导入师：乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，他想找到大本营的位置，你能帮帮她吗？二、新课学习1、想一想，画一画，大本营在大鸣山的什么位置？（学生独立思考解决此问题，然后组织进行讨论与交流。）思考问题：1.搜救的原点是哪里？ 2.大本营在大鸣山的什么位置？2、下面是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。师：观察数学迷画的图，说一说与自己所画的有什么异同？说一说大本营的位置。（小组交流讨论异同点，并说出大本营的具体位置）三、练一练1、第1题。学生独立思考自主完成题目，然后进行小组交流。2、第2题。进一步巩固确定位置的方法及描述简单路线图的方法。结合具体情境，用自己的语言叙述如何确定物体的位置。3、第3题。4、组织学生集体测量、填写、角度测量中应允许一定的误差。四、课堂小结师：这节课我们学到了什么？以后我们出去游玩时要注意什么事项？

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。