广东省广州市越秀区人教版四年级下册期末考试数学试卷(解析版).docx
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1、 2021学年度第二学期四年级数学期末诊断性调研参考资料一、选择题(选择正确答案的字母编号填在括号里)1. 27.237里面一共有( )个0.001。A. 7B. 237C. 7237D. 27237【答案】D【解析】【分析】27.237的计数单位是0.001,再根据对小数的数位和计数单位的认识进行选择即可。【详解】27.237的十位上是2,个位上是7,十分位上是2,百分位上是3,千分位上是7,因此27.237里面一共有27237个0.001。故答案为:D【点睛】熟练掌握对小数数位和计数单位的认识是解答此题的关键。2. 把2.6的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这样得到的数是( )。A.
2、 260B. 26C. 0.26D. 0.026【答案】B【解析】【分析】1.小数点向右移动:移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍。移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍。移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍。2.小数点向左移动:移动一位,相当于把原数除以10,小数就扩大到原数的十分之一。移动两位,相当于把原数除以100,小数就扩大到原数的百分之一。移动三位,相当于把原数除以1000,小数就扩大到原数的千分之一。据此解决。【详解】2.6的小数点先向左移动两位,相当于把原数除以100,原数变为0.026。再向右移动三位,扩大到原数的
3、1000倍,即变为26。故答案为:B【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。3. 根据小数的性质,41.00100又可以写成( )。A. 41.1B. 41.01C. 41.001D. 41.0001【答案】C【解析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。【详解】由分析可知: 41.00100可以化简为41.001。故答案为:C【点睛】掌握小数的意义和读写是解答此题的关键。4. 一个三角形三个角的度数,不可能是( )。A. 48,38,84B. 60,60,60C. 90,35,55D. 110,30,40【答案】A【解析】【分析】根据
4、三角形内角和是180,分别计算各个选项,然后判断,据此解决。【详解】A483884170,内角和小于180;B606060180,内角和等于180;C903555180,内角和等于180;D1103040180,内角和等于180;故答案为:A【点睛】解决本题的关键是熟练掌握三角形内角和的度数。5. 下面的几组线段(单位:厘米),能围成三角形的一组是( )。A. 9,3,5B. 2,2,4C. 6,1,5D. 3,4,5【答案】D【解析】【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此选择即可。【详解】A3厘米5厘米9厘米,因此不满足;B2厘米2
5、厘米4厘米,因此不满足;C5厘米1厘米6厘米,因此不满足;D3厘米4厘米5厘米,5厘米3厘米4厘米,因此满足。故答案为:D【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。6. 一个等腰三角形,它的一个底角的度数是顶角的4倍,则这个三角形是( )角三角形。A. 锐B. 直C. 钝D. 不能确定【答案】A【解析】【分析】根据题意可将顶角的度数看成1份,则一个底角的度数是4份,由于等腰三角形的两个底角相等,因此另一个底角的度数也是4份,三角形的内角和是180,因此用180除以总份数,再根据份数计算出每个角的度数,最后再根据三角形的分类标准选择即可。详解】4149(份)18092020480,
6、即这个三角形三个角的度数分别为:20、80、80,因此这个三角形是锐角三角形。故答案为:A【点睛】此题考查的是三角形的内角和,以及三角形的分类标准,应熟练掌握。7. 100米赛跑中,小东的成绩是16.9秒,小丽的成绩是17.2秒,小青的成绩是15.4秒,小明跑得比小丽快,比小青慢,小明的成绩可能是( )秒。A. 18.7B. 17.3C. 15.6D. 15.3【答案】C【解析】【分析】时间用得少的人跑得快;因此小明用的时间比小丽少,比小青多,依此选择。【详解】A18.717.2,因此不满足;B17.317.2,因此不满足;C15.415.617.2,因此满足;D15.315.4,因此不满足;
7、故答案为:C【点睛】熟练掌握小数的大小比较是解答此题的关键。8. 小明在四(1)班,小东在四(2)班,小青在四(3)班。四(1)班同学的平均身高是143cm,四(2)班同学的平均身高是147cm,四(3)班同学的平均身高是145cm,比较他们之间的高矮关系,下面说法正确的是( )。A. 小明一定比小东矮B. 小东一定比小青高C. 小青一定比小明高D. 不能确定【答案】D【解析】【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断。【详解】143cm、147cm、145cm分别是小明、小东、小青所在班级的平均身高,而他们三个人的实际身高无法确定,因此他们
8、三个人之间的高矮关系无法确定。故答案为:D【点睛】熟练掌握平均数的意义是解答此题的关键。二、填空题。9. 三十点零一写作:( ),8.427 读作:( )【答案】 . 30.01 . 八点四二七【解析】【分析】小数的写法是整数部分按整数的写法写,小数点写在个位右下角,要写成圆点,小数部分按顺序把每位数都写出来。小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分,整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字,中间的零也要读,末尾的零也要读。【详解】三十点零一写作:30.01;8.427 读作:八点四二七。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法是解答此题的关键。10. 3.02平方米( )平方分米 6千克3
9、0克( )千克800平方米( )公顷 9.81千米( )千米( )米【答案】 . 302 . 6.03 . 0.08 . 9 . 810【解析】【分析】1平方米100平方分米,1千克1000克,1公顷10000平方米,1千米1000米,根据质量、面积和长度之间的进率进行换算,据此解决。【详解】1平方米100平方分米,所以3.02平方米302平方分米;1千克1000克,所以 6千克30克6.03千克;1公顷10000平方米,所以800平方米0.08公顷;1千米1000米,所以9.81千米9千米810米。【点睛】熟练掌握质量、面积和长度之间的进率是解决本题的关键。11. ( )45 100 ( )
10、1321 240( )40( )6108 ( )254 312( )【答案】 . 55 . 34 . 200 . 18 . 100 . 39【解析】【分析】加数和另一个加数,被减数差减数,减数被减数差,因数积另一个因数,被除数商除数,除数被除数商,依此计算并填空即可。【详解】(1)1004555,即5545100;(2)211334,即341321;(3)24040200,即24020040;(4)108618,即186108;(5)254100,即100254;(6)312839,即312398。【点睛】此题考查的是加减法、乘除法的意义和各部分之间的关系,应熟练掌握。12. 的内角和是( )
11、。【答案】540【解析】【分析】根据多边形的内角和公式:(n2)180,n为多边形的边数,将数据代入求解即可。【详解】(52)1803180540【点睛】解决本题的关键是熟练掌握多边形的内角和公式。13. 某城市人口总数是11281372人,把这个数改写成以“万人”作单位的数约是( )万人(保留一位小数);某地区人口总数是286738635人,把这个数改写成以“亿人”作单位的数约是( )亿人(保留两位小数)。【答案】 . 1128.1 . 2.87【解析】【分析】11281372是一个八位数,万位上是8,在万位的后边点上小数点,保留一位小数,就把十分位后面的数省略,当百分位上的数等于或大于5时
12、,应向十分位上进1后再省略,最后加上万字即可; 286738635是一个九位数,亿位上是2,在亿位的后边点上小数点,保留两位小数,就把百分位后面的数省略,当千分位上的数等于或大于5时,应向百分位上进1后再省略,最后加上“亿”字即可;【详解】11281372人改写成用“万”作单位的数是1128.1万人(保留一位小数); 286738635人改写成用“亿”作单位的数是2.87亿人(保留两位小数)。【点睛】熟练掌握小数的近似数的求法是解决本题的关键。14. 52人包车去旅游,一辆小汽车可坐乘客4人,租金288元;一辆面包车可坐乘客7人,租金455元。租( )辆小汽车和( )辆面包车最省钱,这种最省钱
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