河北省衡水市安平县河北安平中学2019届高三下学期期末考试数学(理)试题 WORD版含解析.doc
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1、安平中学2018-2019学年下学期期末考试高三数学试题(理)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟第卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.在极坐标系中,圆=-2sin的圆心的极坐标系是A. B. C. (1,0)D. (1,)【答案】B【解析】【详解】由题圆,则可化为直角坐标系下的方程,,圆心坐标为(0,-1),则极坐标为,故选B.考点:直角坐标与极坐标的互化.【此处有视频,请去附件查看】2.若一直线的参数方程为(为参数),则此直线的倾斜角为()A. B. C. D. 【答
2、案】B【解析】【分析】消去参数转为普通方程,求得直线的斜率,进而求得倾斜角.【详解】消去参数得,故斜率为,对应倾斜角为,故选B.【点睛】本小题主要考查直线的参数方程转化为普通方程,考查直线的斜率和倾斜角,属于基础题.3.函数的最小值及取得最小值时的值分别是()A. 1,B. 3,0C. 3,D. 2,【答案】C【解析】分析】利用绝对值不等式,求得函数的最小值,并求得对应的值.【详解】依题意,当且仅当,即时等号成立,故选C.【点睛】本小题主要考查绝对值不等式,以及绝对值不等式等号成立的条件,属于基础题.4.以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位
3、,已知直线的参数方程是(t为参数),圆C的极坐标方程是,则直线被圆C截得的弦长为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先求出直线和圆的普通方程,再利用圆的弦长公式求弦长.【详解】由题意得,直线l的普通方程为yx4,圆C的直角坐标方程为(x2)2y24,圆心到直线l的距离d,直线l被圆C截得的弦长为2.【点睛】(1)本题主要考查参数方程极坐标方程与普通方程的互化,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 求直线和圆相交的弦长,一般解直角三角形,利用公式求解.5.若不等式的解集为,则实数等于()A. 8B. 2C. -4D. -2【答案】D【解析】【分析】根据绝
4、对值不等式的解法化简,结合其解集的情况求得的值.【详解】由得.当时,无解.当时,解得,故选D.【点睛】本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查分类讨论的数学思想方法,属于基础题.6.曲线,(为参数)对称中心( )A. 在直线上B. 在直线上C. 在直线上D. 在直线上【答案】B【解析】试题分析:参数方程所表示的曲线为圆心在,半径为1的圆,其对称中心为,逐个代入选项可知,点满足,故选B.考点:圆的参数方程,圆的对称性,点与直线的位置关系,容易题.【此处有视频,请去附件查看】7.“”是“关于x的不等式的解集非空”的( )A. 充要条件B. 必要不充分条件C. 充分不必要条件D. 既不充分又不必要条件
5、【答案】C【解析】试题分析:解:因为,所以由不等式的解集非空得:所以,“”是“关于x的不等式的解集非空”的充分不必要条件,故选C.考点:1、绝对值不等式的性质;2、充要条件.8.过椭圆:(为参数)的右焦点作直线:交于,两点,则的值为()A. B. C. D. 不能确定【答案】B【解析】【分析】消去参数得到椭圆的普通方程,求得焦点坐标,写出直线的参数方程,代入椭圆的普通方程,写出韦达定理,由此求得的值.【详解】消去参数得到椭圆的普通方程为,故焦点,设直线的参数方程为(为参数),代入椭圆方程并化简得.故(异号).故.故选B.【点睛】本小题主要考查椭圆参数方程化为普通方程,考查直线和椭圆的位置关系,
6、考查利用直线参数的几何意义解题,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.9.若,则关于的不等式的解集为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据求得的取值范围,由此求得不等式的解集.【详解】原不等式可化为,由于,故,根据绝对值的定义可知恒成立,故原不等式的解集为.故选D.【点睛】本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查不等式的运算,属于基础题.10.已知,且,则的最大值为()A. 3B. C. 18D. 9【答案】B【解析】【分析】先利用柯西不等式求得的最大值,由此求得的最大值.【详解】由柯西不等式得:,所以,当且仅当时,等号成立,故选B.【点睛】本小题主要考查利用柯西不等式求
7、最大值,属于基础题.11.已知点(x,y)满足曲线方程 (为参数),则的最小值是( )A. B. C. D. 1【答案】D【解析】消去参数可得曲线的方程为: ,其轨迹为圆,目标函数 表示圆上的点与坐标原点连线的斜率,如图所示,数形结合可得:的最小值是1.本题选择D选项.点睛:(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义12.为实数,且有解,则的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】求出|x5|+|x3|的最小值,只需m大于最小值即可满足题意【详解】有解,只需大于的最小值
8、,所以,有解故选:C【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,考查计算能力,是基础题第卷(非选择题)二、填空题(共4题每题5分满分20分)13.已知|ab|c(a,b,cR),给出下列不等式:abc;abc;abc;|a|b|c;|a|b|c.其中一定成立的不等式是_(填序号)【答案】【解析】【分析】先根据绝对值不等式的性质可得到ca+bc,进而可得到b+cabc,即可验证成立,不成立,再结合|a+b|c,与|a+b|a|b|,可得到|a|b|c即|a|b|c成立,进而可验证成立,不成立,从而可确定答案【详解】|ab|c,cabc.abc,abc,成立且不成立|a|b|ab|c,|a|b|c,成立且
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