江苏省淮安市淮阴区棉花中学九年级数学下册 第一章 轴对称与轴对称图形《小结与思考》同步练习(2)(无答案) 新人教版.doc
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- 小结与思考
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1、第一章轴对称与轴对称图形小结与思考同步练习(2) 新人教版3、如图,把一张长方形ABCD的纸片,沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D、C分别落在D、C的位置上,EFG=55,则AEG= DCAB (第3题) (第4题) (第5题)4、如图,线段OD的一个端点在直线AB上,以OD为一边画等腰三角形,并且使其另一个顶点P在AB上,这样的P点共有 个5、如图,在ABC中,C90,BD平分ABC,交AC于点D,AC15cm,且CD:AD2:3,则点D到AB的距离为_cm. 6、在ABC中,AB=AC,BC=5cm,AB的垂直平分线交AC于D,连接BD,如果BCD的周长是17 cm,则AC的长为 c
2、m.7、已知点A和点B,以A点和B点为其中的两个顶点作位置不同的等腰直角三角形,一共可作出 个。8、如右图,在ABC中,AB=AC,BAD=30,AD=AE,则EDC= 拓展与延伸9、(1)如图,等腰梯形的周长为5cm,它可以由什么样的三角形剪一刀而得?(2)用5张这样的等腰梯形纸片中的几张拼成角大的等腰梯形,能拼出哪几种不同的等腰梯形?画出它们的示意图,并写出它们的周长。10、(1)野营活动中,小名用一张等腰三角形的铁皮代替锅,烙一块与铁皮形状、大小相同的饼。烙好后把饼翻身,这块饼仍能正好落在“锅”中。这是为什么?(2)小丽用如图 的直角三角形铁皮,烙一块与铁皮形状、大小相同的饼。如果烙好一
3、面后就把饼翻身,那么这块饼不能正好落在“锅”中。如图 ,小丽将饼切了一刀,然后将两小块都翻身,结果饼就能正好落在“锅”中。这又是为什么? (3)如果用来烙饼的铁皮既不是等腰三角形也 不是直角三角形(如图),那么烙好一面后,怎样将烙饼翻身,才能使烙饼仍能正好落在“锅”中?11、(1)如图,在ABC中,BAC=90,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA。试求DAE的度数。(2) 如果把第(1)题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么DAE的度数会改变吗?(3)如果把第(1)题中“BAC=90”的条件改为“BAC90”,其余条件不变,那么DAE与BAC有怎样的大小关系?
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