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类型2019年江苏省小高考学业水平测试生物专题复习: 第17讲育种与进化.docx

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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第17讲育种与进化考纲要求1.生物变异在育种上的应用:(1)杂交育种在生产中的应用(B);(2)多倍体育种的原理、方法及特点(A);(3)诱变育种在生产中的应用(A);(4)单倍体育种的原理、方法及特点(A)。2.转基因生物和转基因食品的安全性(A)。3.现代生物进化理论的主要内容(B)。4.生物进化与生物多样性的形成:(1)生物进化的历程(A);(2)生物多样性形成的原因(B)。1诱变育种、多倍体育种、单倍体育种、杂交育种的原理分别是_、染色体变异、_、_。2举例说明转基因生物的安全性:抗除草剂的农作物与亲缘关系较近的杂草发生天然杂交,从而产生抗除草剂的新杂草。3理解现代生物进化理论的主要内

    2、容:核心是“_”。种群是生物进化的基本单位;_产生进化的原材料,_决定生物进化的方向;隔离导致新物种的形成。4生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境之间共同进化的过程,进化导致生物的多样性。生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,是按从简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的顺序进化的。5生物多样性包括:_多样性、_多样性和_多样性。生物进化是生物多样性的基础,生物多样性是生物进化的必然结果。6不同物种之间、生物与_之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。一、育种方法比较名称原理方法优点缺点应用杂交育种基因重组杂交自交筛选出符合要求的表现型,通过自交至不再发生性状分离为止使分

    3、散在同一物种不同品种间的多个优良性状集中于同一个体上,即“集优”育种时间长;局限于同种或亲缘关系较近的个体用纯合高秆抗病与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦诱变育种基因突变物理因素:紫外线、射线、激光等;化学因素:亚硝酸、硫酸二乙酯等提高变异频率;加快育种进程;大幅度改良性状有利变异少,工作量大,需大量的供试材料高产青霉素菌株的培育单倍体育种染色体变异二倍体花粉单倍体幼苗纯合子筛选大大缩短育种年限;子代均为纯合子技术复杂用纯合高秆抗病与矮秆不抗病小麦快速培育矮秆抗病小麦多倍体育种染色体变异用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗植株茎秆粗壮,果实、种子都比较大,营养物质含量高技术复杂;发育延迟,结

    4、实率低,一般只适合于植物三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦的培育例1(2019南京模拟)下列关于变异和育种的叙述,正确的是()A基因重组能产生新的基因B人工诱导产生的基因突变一定是有利的C单倍体的体细胞中只含有一个染色体组D多倍体育种的原理是染色体数目变异例2下图表示以某种农作物和两个品种为基础,培育出、三个品种的过程。据图判断下列叙述错误的是()A过程表示的是品种自交B、过程的优点是能明显缩短育种年限C过程的原理是染色体变异D过程的原理是基因重组二、生物进化1物种形成与生物进化的比较内容物种形成生物进化标志出现生殖隔离基因频率改变变化前后生物间的关系属于不同物种可能属于同一物种二者关系生物进化的实

    5、质是种群基因频率的改变,这种改变可大可小,不一定会突破物种的界限,即生物进化不一定导致物种的形成;新物种的形成是长期进化的结果2.基因频率与基因型频率的计算基因频率100%。基因型频率100%。例3(2019连云港模拟)从某果蝇种群中随机抽取250只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中,A与a的基因频率分别是()A65%、35% B62%、38%C95%、5% D40%、60%例4(2019无锡模拟)依据现代生物进化理论的观点,下列相关叙述正确的是()A抗生素的使用,使细菌产生了抗药性的突变B细菌为了适应有抗生素的环境,而产生了抗药性突变C抗生素

    6、的过量使用,使细菌抗药性基因频率逐渐增大D如果不使用抗生素,细菌种群中就不会出现抗药性个体1(2019江苏学测)下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A生态系统是生物进化的基本单位B自然选择决定生物进化的方向C地理隔离是物种形成的必要条件D生物进化的原材料不可能来自基因突变2(2019江苏学测)二倍体草莓的幼苗经秋水仙素诱导变成四倍体草莓,该过程采用的育种方法是()A多倍体育种 B诱变育种C杂交育种 D单倍体育种3(2019江苏学测)牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵,但发育不久后就死亡。这种不同物种之间不能产生后代的现象属于()A生殖隔离 B用进废退C共同进化 D定向变异4(2019江

    7、苏学测)随着科学技术的发展,育种方法得到不断改进。下图所示的育种方法属于()A单倍体育种 B多倍体育种C杂交育种 D诱变育种5(2019江苏学测)三倍体无子西瓜由二倍体西瓜培育而成,这种育种方式属于()A诱变育种 B多倍体育种C单倍体育种 D基因工程育种6(2019江苏学测)下列有关基因突变的叙述,正确的是()A基因突变是生物变异的根本来源B基因突变都是定向的C基因突变都是有利的D自然状态下,基因突变的频率很高7(2019江苏学测)加拉帕戈斯群岛被誉为生物进化的“活的博物馆”,该群岛有原生鸟类50多种,还有巨型乌龟、蜥蜴、鸬鹚、燕尾鸥等当地特有物种。下列叙述符合现代生物进化理论的是()A自然选

    8、择决定生物进化的方向B地理隔离是新物种形成的标志C群落是该岛生物进化的基本单位D只有基因重组才能产生生物进化的原材料8(2019江苏学测)随着基因工程的兴起,人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题。下列相关叙述错误的是()A公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品B基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景C在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的D我国十分重视转基因生物及其产物的安全性问题9(2019江苏学测)根据现代进化理论,下列观点正确的是()A生物进化的基本单位是种群B生物多样性的形成与生物进化无关C变异决定生物进化的方向D自然选择是不定向的10(2019江苏学测)下图

    9、表示利用高秆抗病和矮秆易感病两个水稻品种培育矮秆抗病新品种的过程。该过程采用的育种方法是()A诱变育种 B杂交育种C多倍体育种 D单倍体育种答案精析夯实基础排查要点1基因突变染色体变异基因重组3自然选择学说突变和基因重组自然选择5基因物种生态系统6无机环境点击重点攻克难点例1D基因重组能产生新基因组合,基因突变能产生新基因,A错误;人工诱导基因突变也是不定向的,B错误;单倍体体细胞中含有几个染色体组取决于该生物正常个体体细胞中的染色体组数,如小麦是六倍体,小麦的单倍体中含有三个染色体组,C错误。例2D过程表示杂交育种,过程表示单倍体育种,过程表示多倍体育种,过程表示的是诱变育种。例3B基因频率指的是某个基因占全部等位基因数的比率。A基因频率(8021501)/(2502)62%,a基因频率162%38%。例4C细菌的抗药性变异是使用抗生素之前就有的,A错误;变异是不定向的,B错误;抗生素过量使用,使不含有抗药性基因的细菌逐渐被淘汰,含有抗药性基因的细菌被逐渐保留下来,细菌抗药性基因频率逐渐增大,C正确;细菌种群产生抗药性和是否使用抗生素没有关系,D错误。体验真题演练模拟1B2.A3.A4.D5.B6.A7.A8.C9.A10.B

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