2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业 巩固练06 汽化和液化升华和凝华(含解析).docx
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1、巩固练06汽化和液化升华和凝华一、 填空题1、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,小明所绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示。分析图象可知:水在沸腾过程中不断吸热,温度_;实验中水的沸点是_,此时水面上方的大气压强_(填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。解析;略答案为不变98低于2、某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装置分别如图(a)、(b)、(c)所示,酒精灯和烧杯均为同一规格。图(d)、(e)、(f)是使用这三套实验装置实验后作出的水的温度随时间变化的图象。用(a)装置做实验作出的图象是图_;用(b)装置做实验作出的图象是图_;用(c)装置做实验作出
2、的图象是图_。解析:略答案为(f)(d)(e)3、小付买了盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为干冰在_过程中吸收热量,使空气中的水蒸气_成了小雨滴。(填物态变化名称)解析:略答案为升华液化4、民谚俗语中蕴含着丰富的物理知识,请用所学物理知识解释“霜前冷,雪后寒”现象产生的原因:_。解析:霜是由于气温很低时空气中的水蒸气发生凝华现象而形成的,雪在熔化时需要吸热二、 选择题5、如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气
3、中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里。科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲。甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温()A. 一定高 B. 一定低C. 一定相同 D. 无法确定解析:甲虫能收集到空气中的水蒸气,是因为水蒸气遇到较冷的甲虫背部液化形成小水滴,则可知它背部的温度比外界气温低,故A、C、D错误,B正确。6、夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌。贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”,其实是()A. 液氮汽化后形成的氮气B. 液氮凝固后形成的固态氮C. 冰激凌中的水
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