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类型2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业 巩固练14 速度和直线运动(含解析) 沪科版.docx

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    2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业 巩固练14 速度和直线运动含解析 沪科版 2020 2021 学年 年级 物理 上学 寒假 作业 巩固 14 速度 直线运动 解析
    资源描述:

    1、巩固练14 速度和直线运动一、单选题(共5小题)1.甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s。则三人骑车速度的大小为()A甲最大,丙最小B甲最小,丙最大C乙最大,甲最小D甲、乙、丙一样大2.甲乙两个做匀速直线运动的物体,路程之比为3:2,所用时间之比为4:5,速度之比为()A2:3B15:8C6:5D1:23.如图是某物体运动的st图象,则下列图中能与之相对应的vt图象是()ABCD4.对速度公式v的理解,正确的是()A运动的路程越长,速度越大B运动的时间越短,速度越大C匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D一定时间内,平均速

    2、度越大的通过的路程越小5.为了解自己的身体情况,健康的小明做了一些测量,其中记录明显错误的是()A体温36.5B脚长约260mmC步行速度约5m/sD1min心跳75次二、填空题(共3小题)6.如图所示,小南利用频闪相机拍下的图片测量纸锥在空中下落的平均速度,已知相机相邻两次频闪拍照的时间间隔为t,利用刻度尺,测量得AB之间的距离为h,则纸锥从A下落至B的平均速度v,此过程是一个(选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动。7.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。(1)该实验的原理

    3、公式为。(2)为了便于计时,斜面应保持(选填“较大”或“较小”)的坡度。(3)若测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度为m/s。(4)如果小车过了B点才停止计时,则测得的AB段的平均速度会偏(选填“大”或“小”)。(5)为减小实验误差,实验需要多次测量时间,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。8.小明在跑百米时前50m用时7s,刚跑完前50m摔倒了再爬起来用时5s,接着跑后50m用时8s,小明这次跑百米全程的平均速度是m/s。三、计算题(共2小题)9.甲、乙两地的距离是900km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地,列车行驶途中以144k

    4、m/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?(2)火车的长度是多少米?10.小雨从家中到世纪公园,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示。求:(1)小雨从家中到世纪公园全程的平均速度;(2)小雨步行的路段是:(选填“OA”或“AB”),他步行的速度是多少?(3)假如小雨以图示中恒定的速度骑自行车,求他骑车1h通过的路程。1.小红和妈妈骑自行车同时从家出发,一起去买东西,途中妈妈突然有事提前返回,小红继续前行,5min后小红发现妈妈的钥匙在自己身上,便马上也原路返回,两人恰好同时到家。如图是小

    5、红和妈妈在整个运动过程中离家的路程s与运动时间t的图象。下列结论不正确的是()Am的值是15,n的值是3000B运动30min时,两人相距900mC小红开始返回时与妈妈相距2000mD两人同行过程中的速度为200m/min2.一个物体作直线运动,通过前一半路程的平均速度为4m/s,通过后一半路程的平均速度为6m/s,则该物体在全程中的平均速度为()A10m/sB4.8m/sC6.25m/sD5m/s3.如图是用照相机所拍摄的某小球从空中落入水中的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖的高度为6cm,闪光灯每隔0.1s时间闪亮一次(即拍摄一次)。小球下落的过程中,以小球为参照物,瓷砖是的(选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”),小球从A位置到D位置的运动情况是,小球经过C点的速度为m/s。4.物理上常用“频闪照相”来研究物体的运动。如图(a)是照相机记录跑步者甲乙两次跑步时的频闪照片,已知照片曝光时间间隔一定,由此回答下列问题。(1)在图(a)记录的时间内,(选填“甲”或“乙”下同)跑步的平均速度大。(2)如图(b)中图象描述的是的运动。(3)如图(c)所示是跑步者用随身携带的手机APP软件记录的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)随时间变化的图象,则:在t1、t2和t3三个时刻中,运动得最快的时刻是,理由是。

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