2020-2021学年八年级物理寒假辅导讲义 专题10 牛顿第一定律（含解析）（新版）新人教版.docx

1、专题10牛顿第一定律一、知识点解析1.牛顿第一定律（也叫惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2.牛顿第一定律的理解：（1）牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。（2）牛顿第一定律对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。（3）力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因。（4）运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。（5）静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。3.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质；即运动的物体要保持它的运动状态，静止物体要保持它的静止状态。4.惯性的理解：（1）一切

2、物体任何时候都具有惯性(静止的物体具有惯性，运动的物体也具有惯性)。牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。（2）惯性是物体本身的属性，惯性的大小与物体质量大小有关。质量越大，惯性越大；质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况无关。（3）惯性是一种属性，它不是力。惯性只有大小，没有方向。5.防止惯性的现象：汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带；利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。二、目标要求目标要求重、难点理解力对物体运动的影响难点理解牛顿第一定律及其现象重点理解惯性概念难点了解影

3、响物体惯性大小的因素会分析生活中的惯性现象三、重点、难点解析重点一：牛顿第一定律牛顿第一定律表明，一切物体在没有受到力（合力为零）时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。换句话说，假若施加于物体的合外力为零，则物体保持原来的运动状态不变。根据这定律，静止的物体会保持静止，除非有合外力施加于这物体。运动中的物体不会改变其运动状态，除非有合外力施加于这物体。这一规律是英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，对大量的实验事实进行深入探究，总结出来的，牛顿第一定律又称惯性定律。牛顿第一定律：明确了力和运动的关系。物体的运动并不是需要力来维持，只有当物体的运动状态发生变化，才需要力的作用。它提出

4、了惯性的概念。物体之所以保持静止或匀速直线运动，是在不受力的条件下，由物体本身的特性来决定的。难点一：力对物体运动的影响1.牛顿第一定律表明任何物体在不受任何外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。2.自然界不受外力作用的物体是不存在的，这里所说物体不受外力应该理解为物体所受外力的合力为零。如果物体不受外力作用，原来静止的物体继续静止，原来运动的物体继续作匀速直线运动。3.牛顿第一定律的意义，在于它准确的描述了力和运动的关系。由牛顿第一定律我们可以看出，没有力的时候，物体处于静止状态或做匀速直线运动。所以，力不是维持运动的原因，或者说，匀速直线运动不需

5、要力来维持。另一方面，它也说明，如果物体受到力的作用，它将不能保持静止或匀速直线运动，也就说明了力是改变物体运动状态的原因。因此力和运动的关系可以描述为：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。难点二：惯性1.物体保持运动状态不变的特性叫做惯性，所以牛顿第一定律也叫惯性定律。惯性是一切物体固有的属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。也就是说，任何物体在所受外力的合力为零时，都保持原有的运动状态不变。即原来静止的继续静止，原来运动的继续作匀速直线运动。对于惯性的理解要注意以下几点： （1）一切物体具有惯性；（2）惯性是物体的固有属性；（3）质量是惯性大小唯一

6、的量度；（4）惯性是物体的一种属性，而不是一种力。所以不能说“受到惯性”，只能说“由于惯性”或“具有惯性”。2.生活中利用惯性的实例：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行；利用盛水容器，泼水浇菜；烧锅炉时，用铁锨往炉膛内添加煤；撞击锤柄几下，套紧锤头；摩托车飞跃断桥；使劲甩手可把手上的水甩掉；拍打衣服可除去灰尘等。3.生活中防止惯性的实例：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；运输玻璃制品，装玻璃制品需要包装且要垫上很厚的泡沫塑料；骑自行车的速度太快，容易发生事故；当汽车超载时，汽车遇到紧急情况时，车不容易刹住等。四、考查方向1.牛顿第一定律及其应用

7、典例一：（2020四川遂宁）我国的99A主战坦克在最近的一场军事演习中纵横驰骋，在高速运动中对假想目标进行了精准炮击，展现了我国99A坦克的卓越性能。下列相关分析正确的是（）。A炮弹在空中飞行过程中坦克对炮弹继续做功；B99A坦克在水平路面做匀速直线运动时所受合力为零；C99A坦克宽大的履带是为了增大对地面的压强；D如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失，炮弹将保持静止【答案】B。【解析】A、炮弹在空中飞行过程中不再受到坦克给它的力，是由于惯性继续运动，因此坦克对炮弹不再做功，故A错误；B、坦克在水平路面做匀速直线运动时处于平衡状态，受平衡力作用，因此所受合力为零，故B正确；C、坦克宽大的履带是

8、为了在压力一定时，增大受力面积减小对地面的压强，故C错误；D、根据牛顿第一定律，如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失，炮弹将保持匀速直线运动状态，故D错误。故选：B。2.惯性概念及其应用典例二：（2020黑龙江龙东）轿车除了安全带以外，还有一种安全装置一头枕，对人起保护作用，能减轻下列哪种情况可能对人体造成伤害( )。A.紧急刹车 B.左右转弯 C.前方碰撞 D.后方追尾【答案】D。【解析】惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都具有惯性。汽车安全装置一头枕其作用是：当汽车发生后方追尾时，由于惯性，人的头部往后运动，头枕此时起到减轻惯性造成的伤害，从而对人起保护作用。故选D。3.阻力

9、对物体运动的影响实验【实验目的】探究运动和力的关系。【实验器材】小车、斜面、长木板、直尺、毛巾、棉布、木块。【实验原理】（1）任何物体都具有惯性，物体惯性大小与质量有关；（2）当物体不受力或受到平衡力作用时，物体静止或做匀速直线运动。【实验步骤】一、实验装置如图。二、在长木板上铺上毛巾，让小车从A位置由静止开始自由下滑，静止后测出斜面底端到小车停下位置路程，数据计入表格。三、在长木板上铺上棉布，让小车从A位置由静止开始自由下滑，静止后测出斜面底端到小车停下位置路程，数据计入表格。四、让小车在长木板上从A位置由静止开始自由下滑，静止后测出斜面底端到小车停下位置路程，数据计入表格。五、让小车在长木

10、板上从B位置由静止开始自由下滑，静止后测出斜面底端到小车停下位置路程，数据计入表格。六、实验表格（参考数据）实验步骤运动表面开始位置斜面底端到停止位置距离/cm1毛巾A2棉布A3木板A204木板B七、整理器材。【实验结论】力是改变物体的运动状态的原因，物体所受阻力（摩擦力）越大，小车越容易停下来。2.考查内容考查方向解答思路小车从斜面的同一高度滑下的目的当小车到达水平面时，使小车的速度相同小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越远由此推断，当小车不受摩擦力作用时小车将做匀速直线运动此实验正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因实验方法控制变量法表面越光滑

11、小车受到的摩擦力越小这个实验能不能直接验证牛顿第一定律不能小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系阻力越大，运动越短让小车从不同高度滑下还可以探究重力势能与高度、动能与速度关系典例三：（2019菏泽）小明探究“物体运动与其所受阻力的关系”实验时。让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示。小明发现小车在水平木板表面上滑行的距离量最长，这个现象说明：_；实验中让小车从同一高度滑下的目的是_。【答案】小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；使小车每次在水平面上开始滑行时的速度相等。 【解答】解： （1）在所给3种接触面中，水平木板表面最光滑，小车受到的阻力最小，小车运动的距

12、离最远，这个现象说明：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢； （2）每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车每次在水平面上开始滑行时的速度相等。 故答案为：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；使小车每次在水平面上开始滑行时的速度相等。五、模拟训练一、基础练习1.正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（ ）。A、立即停下来 B、先慢下来，然后停止 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向【答案】C。【解析】物体原来运动，所以当外力消失时，它仍保持原来的运动状态不变，做匀速直线运动故C正确。故选C。2.下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ）。A、跳远运动员跳远时助跑；

13、B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服；C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带；D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上【答案】C。【解析】A、跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性的作用以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，不符合题意。B、拍打衣服时，灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态，从而脱离衣服，是利用惯性的有利影响，不符合题意。C、驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，符合题意。D、锤头松动时，撞击锤柄是为了利用惯性的有利影响，从而使锤头套紧，不符合题意。故选C。3.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是()。A足球离开运动员后还能在空中

14、飞行，表明足球受到了惯性；B运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的；C守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状；D只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同【答案】B。【解析】A、足球离开运动员的脚后还会向前飞行，是因为足球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性作用，故A错误；B、运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，脚会感到疼，故B正确；C、守门员抱住了飞向门框的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态；故C错误；D、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的方向相同时，力的作用效果不一

15、定相同，故D错误。故选B。4.下列关于惯性的说法正确的是（ ）。A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性；B小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害；C跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性，提高成绩；D宇航员到太空后惯性消失【答案】B。【解析】惯性是物体本身的一种属性，任何物体无论运动与否都具有惯性，惯性与物体运动速度无关；所以ACD的说法是错误的；乘客系安全带是为了防止因为惯性而受到伤害的安全措施，故B正确。故选B。52019年9月29日，中国女排夺得第十三届女排世界杯冠军，完成11连胜。关于她们比赛时的情景，下列分析正确的是（）。A击球后，由于球受惯性的作用，球能继续向前飞行

16、；B运动员在扣球时球的运动状态保持不变；C排球从空中下落，以球网为参照物，排球是静止的；D击球时手对球的力与球对手的力是一对相互作用力【答案】D。【解析】A、排球被打出后，由于球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以能继续向前飞行，惯性不是力，不能说受惯性的作用，故A错误；B、运动员在扣球时球的运动方向和速度大小都发生了改变，故运动状态发生变化，故B错误；C、排球从空中下落，以球网为参照物，排球与球网之间发生了位置变化，所以是运动的，故C错误；D、击球时手对球的力与球对手的力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对相互作用力。故D正确。故选D。6.关于惯性，下列说法

17、正确的是 （）。A. 铅球被推出离开手后，仍然向前运动，是因为铅球受到惯性的作用；B. 汽车关闭发动机后仍能继续前进，是因为汽车的惯性大于它所受到的阻力；C. 网球被竖直向上抛出后，由于它具有惯性而继续向上运动；D. 重返大气层的神舟飞船，运动得越来越快，是由于飞船具有惯性【答案】C。【解析】A惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，故错误；B惯性不是力，不能与阻力进行比较，汽车关闭发动机后仍能继续前进，是由于车具有惯性，故错误；C网球被竖直向上抛出后，由于它具有惯性要保持原有的运动状态而继续向上运动，故正确；D重返大气层的神舟飞船，运动得越来越快，是由于受到重力的作用，故错误。故选C。7.关于

18、惯性，下面说法正确的是（）。A一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性；B射出的子弹离开枪口后，仍继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用；C汽车关闭发动机后，仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力；D一切物体在任何情况下都具有惯性【答案】D。【解析】A、物体在任何情况下都有惯性，受力时也能保持原来的运动状态，故A错。B、子弹离开枪口时，仍能高速前进是因为子弹由于惯性保持原来的运动状态，B错。C、汽车关闭发动机后，由于惯性能保持原来的运动状态而继续前进，C错。D、任何物体在任何情况下都有惯性；D对。故选D。8.下列现象中不能用惯性知识解释的是（ ）。A、

19、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好；B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上；C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行；D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒【答案】B。【解析】A、跳远运动员的助跑起跳后，由于惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，所以助跑的速度越大，跳远成绩越好；故A中的现象与惯性有关。B、跑出去的物体落地，是由于受到重力的作用，与惯性知识无关。C、子弹离开枪口后，虽然不再受到推力，但由于惯性仍然保持原来的运动状态，高速向前运动；与惯性有关。D、飞奔的马的脚受到绊马索的阻挡后不再向前运动，但身体由于惯性仍然向前运动，所以被绊倒；与惯性有关。综上分析，故选B

20、。9.关于物体的惯性，下列说法中正确的是（ ）。A物体在静止时的惯性比运动时的大；B物体的惯性随速度增大而增大；C物体受到的力越大，它的惯性也越大；D物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系【答案】BD。【解析】一切物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，任何物体都有惯性，物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与物体的运动状态及受力情况无关。A、一切物体在任何时候都有惯性，故A错误。B、物体的惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，故B正确。CD、物体的惯性与物体是否受力以及物体的运动状态都无关，只与物体的质量有关，故C错误，D正确。故选BD。二、填空题10.马路上的汽车

21、突然启动时，站在车上的乘客将会_倾倒，行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向_倾倒，这两个现象都是由于人有_而造成的。【答案】后；前；惯性。【解析】因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然开动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒。因为人随汽车一起向前运动，当汽车突然刹车时，汽车运行速度减小，而人由于惯性还要保持原来的运动状态，所以人会向前倾倒。故答案为：后；前；惯性。11.在校运会上，小明和小亮的百米跑成绩分别为14s和15s，比较两人百米全程的平均速度，小明的 （选填“大于”“小于”或“等于”）小亮的；当到达终点时，他们不能立即停下来，是由于他们具有

22、。【答案】大于、惯性。【解析】（1）小明和小亮运动的路程相同，小明用的时间少，由可知，小明的速度大；（2）跑到终点时，人由于惯性仍然要继续向前运动，不能马上停下来。故答案为：大于、惯性。12.一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较，该货物的惯性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】不变。【解析】一切物体都有保持原来运动状态不变的形状，该性质称为惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动速度无关，所以该物体与发射前相比较质量是不变的，故该货物的惯性不变；故答案为：不变。三、实验探究题13.刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实

23、验。（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是 。（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看， 图中小车所受阻力最大。（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做 运动。（4）牛顿在前人研究成果的基础上，总结处牛顿第一定律，它的内容是： 。【答案】（1）控制变量法；（2）甲；（3）匀速直线；（4）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。【解析】（1）让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面

24、时的机械能相同，速度相同；采用的方法是控制变量法。（2）在这三次实验中，小车在毛巾表面上运动的距离最短，这是因为毛巾表面最粗糙，小车在该表面受到的阻力最大。（3）若水平面绝对光滑，小车在水平方向上不受力的作用，小车的运动状态将不发生改变，小车将保持原来的速度进行匀速直线运动。（4）牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态，这就是牛顿第一定律，也叫惯性定律。故答案为：（1）控制变量法；（2）甲；（3）匀速直线；（4）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变

25、这种运动状态。二、提升练习1.下列有关排球运动的说法中，正确的是（）A运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力B排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止C排球在下落过程中，速度变快，惯性变大D排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态【答案】D。【解析】A、用手击打排球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B、排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，它将以原来的速度和方向做匀速直线运动。故B错误；C、排球在下落过程中，速度变快，质量不变，惯性不变，故C错误；D、排球触网受到力的作用，运动方向发生了改变即力改变了排球的运动状态，故D正确。故选

26、D。2小明参加体育考试，下列说法不正确的是（）。A引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力；B小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性；C垫排球时，排球向上弹起说明力可以改变物体的形状；D垫排球时，小明感到手疼痛，说明力的作用是相互的【答案】C。【解析】A、引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力，故A正确；B、小明长跑时冲过终点不能立即停下来，是由于小明具有惯性，故B正确；C、垫排球时，排球向上弹起，改变了排球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误；D、垫排球时，手

27、对排球施加了力，同时排球也对小明的手施加了力，小明感到手疼痛，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。故选：C。3一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中，下列说法正确的是（）。A小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力；B小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越大；C由于惯性，即使紧急刹车，也会向前运动一段距离才能停下来；D发动机运转时小轿车才能运动，说明力是维持物体运动状态的原因【答案】C。【解析】A、小轿车匀速行驶的过程中，受到的牵引力与阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误；B、小轿车呈流线型，行驶时上方空气流速大、压强小，下方空气流速小

28、、压强大，产生向上的升力，因此，小轿车行驶的速度越大，小轿车对地面的压力越小，故B错误；C、由于惯性，即使紧急刹车，小轿车也会保持原来的运动状态，向前运动一段距离才能停下来，故C正确；D、发动机运转时小轿车才能运动，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是说明力是维持物体运动状态的原因，故D错误。故选C。4.（2019河北）图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（ ）。A系安全带 B旋转生、熟鸡蛋C跳远 助跑 D撞击锤柄【答案】A。【解析】A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于惯性而带来伤害，故A符合题意；B、把鸡蛋放在桌子上，转动鸡蛋，离手后观察它的转动

29、情形；如果转动顺利，则为熟蛋，如果转动不顺利，则为生蛋，这属于利用惯性，故B不符合题意；C、跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于利用惯性，故C不符合题意；D、锤头松动时，把锤柄的一端在凳子上撞几下，即该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到地面时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，故D不符合题意。故选A。5.（2019邵阳）同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是（ ）。A百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来；B抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球

30、具有惯性；C踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持；D跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性【答案】B。【解析】A、百米运动员冲过终点时，由于具有惯性不会立即停下来。惯性不是力，不能说受到惯性力的作用。故A错误；B、抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性，要保持原来的运动状态。故B正确；C、踢出去的足球在地上越滚越慢，即说明了力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D、惯性的大小只与物体的质量有关，故跳远运动员助跑起跳，是利用了惯性，但不能增大惯性，故D错误。故选B。6.（2018烟台）关于惯性，以下说法正确的是（）。A百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有

31、惯性；B汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性；C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用；D高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大【答案】A。【解析】A、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故A正确；B、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故B错误；C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误。D、物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故D错误。故选A。7.

32、（2020四川成都）2020年6月23日9时43分，我国用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系統第55颗导航卫星，提前半年完成全球组网部署。火箭加速升空时，火箭推力_重力；卫星脱离火箭时，由于具有_，能保持原有运动状态。【答案】（1）大于；（2）惯性。【解析】火箭加速升空时，所受合力向上，那么火箭推力应该大于重力。卫星脱离火箭时，能保持原有运动状态，是因为它具有惯性，保持原有静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。8.（2020河南）公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图2所示。汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是的。如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞 突然停止运动，乘客由于继

33、续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤 害。行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的。【答案】静止 、惯性、运动状态【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；力的作用效果有两个：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。9.（2020四川甘孜州）如图所示，用尺子快速打击下面的棋子，棋子飞出，说明力可以改变物体的_（ 选填“运动状态”或“形状”）；上面的棋子由于具有惯性_（选填“会”或“不会”）随着一起飞出。【答案】（1）运动状态；（2）不会。【解析】用尺子快速打击下面棋子，棋子飞出，棋子由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。上面的棋子由于具有惯性，保持原来的运动状

34、态，即静止状态，故棋子不会随着一起飞出。10.（2020宁夏）小明采用如图所示的实验装置，探究“阻力对物体运动的影响”，每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，观察小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离(1)每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是_ (2)分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到_的作用；通过对实验现象的分析，推理可知如果运动的物体受到的阻力为零时，它的运动状态将会_在初中物理学习中，运用科学推理法的实验还有_【答案】（1）使小车到达水平面时的初速度相同；（2）阻力；（3）不变；（4）探究真空不能传声的实验。【解析】(1)在三次实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的初速度相同。(2)由题知，实验中通过改变水平面的粗糙程度改变小车在水平面上受到的阻力大小，车在水平面上运动速度的减小。根据实验现象知：木板上小车受到的阻力更小，则小车运动的距离更远，速度减小的更慢；推理可得：若小车运动中不受任何阻力，它将保持恒定的速度永远运动下去，即做匀速直线运动，它的运动状态将会不变；这用到了科学推理法，在研究真空不能传声的实验中也用到了此方法。