2020-2021学年新教材高考数学 第四章 数列 2.2 第1课时 等差数列前n项和公式的推导及简单应用练习(含解析)(选修2).docx
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- 2020-2021学年新教材高考数学 第四章 数列 2.2 第1课时 等差数列前n项和公式的推导及简单应用练习含解析选修2 2020 2021 学年 新教材 高考 数学 第四 课时 等差数列 公式
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1、第1课时等差数列前n项和公式的推导及简单应用学习目标1.了解等差数列前n项和公式的推导过程.2.掌握等差数列前n项和公式.3.熟练掌握等差数列的五个量a1,d,n,an,Sn的关系,能够由其中三个求另外两个知识点等差数列的前n项和公式已知量首项,末项与项数首项,公差与项数求和公式SnSnna1d1等差数列前n项和公式的推导方法是倒序相加()2若数列an的前n项和Snkn(kR),则an为常数列()3等差数列的前n项和,等于其首项、第n项的等差中项的n倍()4123100.()一、等差数列前n项和的有关计算例1在等差数列an中:(1)已知a610,S55,求a8和S10;(2)已知a14,S81
2、72,求a8和d.解(1)解得a15,d3.a8a62d102316,S1010a1d10(5)59385.(2)由已知得S8172,解得a839,又a84(81)d39,d5.a839,d5.反思感悟等差数列中的基本计算(1)利用基本量求值:等差数列的通项公式和前n项和公式中有五个量a1,d,n,an和Sn,这五个量可以“知三求二”一般是利用公式列出基本量a1和d的方程组,解出a1和d,便可解决问题解题时注意整体代换的思想(2)结合等差数列的性质解题:等差数列的常用性质:若mnpq(m,n,p,qN*),则amanapaq,常与求和公式Sn结合使用跟踪训练1在等差数列an中:(1)a11,a
3、47,求S9;(2)a3a1540,求S17;(3)a1,an,Sn5,求n和d.解(1)设等差数列an的公差为d,则a4a13d13d7,所以d2.故S99a1d9281.(2)S17340.(3)由题意得,Sn5,解得n15.又a15(151)d,所以d,所以n15,d.二、等差数列前n项和的比值问题例2有两个等差数列an,bn满足,求.解方法一设等差数列an,bn的公差分别为d1,d2,则,则有,又由于,观察,可在中取n9,得.故.方法二设an,bn的前n项和分别为An,Bn,则有,其中An,由于a1a92a5.即a5,故A9a59.同理B9b59.故.故.方法三设an,bn的前n项和分
4、别为An,Bn,因为等差数列的前n项和为Snan2bnan,根据已知,可令An(7n2)kn,Bn(n3)kn(k0)所以a5A5A4(752)k5(742)k465k,b5B5B4(53)k5(43)k412k.所以.方法四设an,bn的前n项和分别为An,Bn,由,有.反思感悟设an,bn的前n项和为Sn,Tn,则anbnS2n1T2n1.跟踪训练2已知等差数列an,bn,其前n项和分别为Sn,Tn,则等于()A. B. C1 D2答案A解析由等差数列的前n项和公式以及等差中项的性质得S1111a6,同理可得T1111b6,因此,.1已知数列an的通项公式为an23n,nN*,则an的前n
5、项和Sn等于()An2Bn2C.n2D.n2答案A解析an23n,a1231,Snn2.2在等差数列an中,若a2a88,则该数列的前9项和S9等于()A18 B27 C36 D45答案C解析S9(a1a9)(a2a8)36.3已知等差数列an的前n项和为Sn,且S36,a34,则公差d为()A1 B. C2 D3答案C解析因为S36,而a34,所以a10,所以d2.4在等差数列an中,已知a1010,则S19_.答案190解析S19190.5已知在等差数列an中,a1,d,Sn15,则n_,a12_.答案124解析Snn15,整理得n27n600,解得n12或n5(舍去),a12(121)4
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