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类型2020-2021学年新浙科版高中生物必修1分子与细胞学案:2-3-2 细胞质是多项生命活动的场所 (1) WORD版含解析.docx

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    2020-2021学年新浙科版高中生物必修1分子与细胞学案:2-3-2 细胞质是多项生命活动的场所 1 WORD版含解析 2020 2021 学年 新浙科版 高中生物 必修 分子 细胞学 细胞质 多项
    资源描述:

    1、2.3.2 细胞质是多项生命活动的场所导学案(2)1. 教学目标与核心素养知道生物体的基本结构和功能单位为细胞;细胞的结构组成由三部分构成;本部分主要掌握细胞质的结构和功能;在此过程中渗透核心素养中的生命观,任何生物(除病毒)都是由细胞组成的,我们有共同的起源,自然界的生命可以说与我们息息相关,每个人都应当善待生命,保护护生命,维系地球。2. 学习目标确定能掌握细胞质的结构组成,能掌握各细胞器的结构和功能;能深入结构决定功能思维。3. 学习重点难点学习重点:细胞质结构组成;各细胞器的结构和功能;学习难点: 各细胞器之间相互功能的联系性。【温顾知新】课前完成细胞由几部分组成?_【课堂探究】重、难

    2、点突破一、细胞质的结构组成思考1:细胞质是什么结构组成的?活动1:思考回答。_;_。思考2:根据细胞质的结构组成,PPT演示细胞质中的主要结构细胞器。活动2:细胞器的种类_。思考3: PPT展示细胞器形态结构图,根据结构由学生自己思考可能的功能是什么?活动3: 结构决定_。思考4:PPT展示,各种细胞器的结构和功能,展示在一个完整的细胞内,明确各细胞器具有各自的功能,但又相互联系。思考5 其他细胞器的结构和功能液泡 形态结构:_(物质);功能a_b_。中心体 场所:_形态结构:_;功能_。溶酶体 场所:_ 形态结构:_;功能_。 细胞骨架 物质组成_; 分类_和_; 功能_。思考5:那真核细胞

    3、中,这八种细胞器,如何相互体现功能上的联系性,展示不同细胞结构图,分析不同种类细胞,主要功能不同的原因是什么?活动5:细胞_决定_。【针对性练习】1. 下列关于细胞骨架的叙述,错误的是( )A. 变形虫形态的改变依赖于细胞骨架B. 细胞骨架由微丝和微管等蛋白质构成C. 高尔基体形成的囊泡沿细胞骨架间的细胞膜移动D. 植物细胞因有细胞壁的支撑,所以不需要细胞骨架2. 与动物细胞相比,高等植物细胞特有的细胞器是( )A 线粒体和中心体 B 液泡和叶绿体 C 细胞壁和液泡 D 中心体和溶酶体3. 溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右,下列叙述错误的是( )A 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B 溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C 细胞内失效的酶可以被溶酶体清除 D 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用4. 结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是( )A 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带更多的氧气B 大量合成蛋白质的胰腺细胞中光面内质网发达C 蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加D细胞中线粒体的形状和大小随代谢条件的不同而不同

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