2020-2021学年高中历史人教统编版选择性必修2教案:第9课 20世纪以来人类的经济与生活 WORD版含解析.docx
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1、第9课 20世纪以来人类的经济与生活教学设计教学目标1.了解20世纪以来世界经济的发展,认识20世界以来贸易、金融的变化及其对人类生活的影响。(唯物史观)2.从时空观念出发了解20世纪世界经济的发展情况,通过史料实证对比不同社会制度下经济政策的调整。(时空观念、史料实证)3.通过史料了解20世纪以来世界贸易、金融的变化历程,结合20世界以来人类生活的史实,分析世界贸易、金融的变化带来的影响。(历史解释)教学重难点重点:贸易、金融变化对人类生活的影响难点:中外经济联系;新时代技术对经济以及人类生活的影响课前准备1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前准备。2.学生课前预习,查阅相关背景资
2、料,搜集有关资料。教学过程【导入新课】【师】同学们观察图片,这些图片代表了哪一领域的发展?从20世纪60年代,商业贸易领域就已经开始使用计算机处理商务文件。90年代以后,随着互联网的普及,电子商务规模不断扩大,个人、企业和政府都可以通过网络进行采购。电子商务极大便利了人们的生活,成为促进经济发展的重要力量。这节课我们就来学习20世纪以来人类的经济与生活发生了哪些变化?【新课讲授】【师】请同学们阅读教材46页学习一战前后世界经济发展的表现。一、 世界经济的发展1.一战前后世界经济的发展(1)一战前垄断资本主义的发展:20世纪初,垄断资本主义继续发展,资本主义国家间政治经济发展的不平衡与重新瓜分世
3、界的斗争,最终引发了第一次世界大战。【师】20世纪以来,世界经济在曲折中发展。政府宏观调控与市场调节相结合,成为实现经济快速增长的主要手段之一。第一次世界大战后世界各国经济恢复如何?请同学们阅读教材46学习。(2)一战后世界经济发展的表现社会主义国家:A.俄国爆发十月革命,建立世界上第一个社会主义国家。B.1922年,苏联成立,实施新经济政策,社会经济得到恢复。C. 斯大林逐渐建立起高度集中的计划经济体制,集中力量发展重工业。【师】请同学们尝试从唯物史观的角度全面评价斯大林建立的高度集中的计划经济体制。小组讨论,学生回答,老师总结1.积极性:当时苏联处在帝国主义国家包围之中,面临战争威胁,有必
4、要通过行政手段高度集中地利用有限资源来加速发展急需的工业。2.局限性(1)把计划经济同商品经济对立起来,把计划调节同市场调节对立起来,使企业没有必要的经营自主权,不利于生产力的发展。(2)高度集中的经济体制和高度集权的政治体制相结合,构成斯大林体制的主要特征。(3)使苏联的社会主义民主和法制建设受到阻碍,使千百万人的主动性、积极性和创造性得不到充分的发挥,并使个人崇拜越来越盛行,使社会主义建设中的重大失误难以及时纠正。【师】接下来我们学习一战后资本主义国家是如何发展经济的。资本主义国家A. 经济有所发展,但资本主义制度的基本矛盾导致了1929-1933年资本主义世界空前严重的经济危机。【师】为
5、了应对这场经济危机,美国采取了什么措施?欧洲国家为了应对危机走上了什么道路?请同学们阅读课本回答。B.美国通过罗斯福新政扭转危机。C.德、意、日走上法西斯道路,发动了第二次世界大战。【师】请同学们阅读教材学习二战后世界经济的发展情况并结合教材46页思考点的问题思考,“第二次世界大战后,世界经济的发展有何特点?”2. 二战后世界经济的发展【师】第二次世界大战后为资本主义国家经济发展提供了哪些有利因素和不利因素?(1)资本主义国家经济的发展有利因素:各主要资本主义国家通过经济计划、财政政策、货币政策、收入政策以及福利政策等,将政府宏观调控与市场调节结合起来,实现了经济的快速增长。现代科技进步促进了
6、新兴产业的发展与传统产业的升级,极大提高了工业、农业、能源、交通、通信等部门的生产效率。不利因素:没有解决资本主义生产社会化与生产资料私人占有之间的固有矛盾。随着全球化的发展,世界范围内贫富分化加剧,经济危机时有发生,并且波及范围更大,1997年的亚洲金融危机、2008年的国际金融危机对世界经济的发展产生了严重影响。【师】同学们思考,“第二次世界大战后,世界经济的发展有何特点?”1. 欧美国家普遍奉行国家干预经济的政策;2. 国家调控和市场调节相结合的体制被广泛应用;3. 第三产业兴起;4. 20世纪90年代以来,“新经济”、互联网经济不断发展、经济危机时有发生;5. 经济区城集团化和经济全球
7、化深入发展。【师】二战后社会主义国家经济发展如何?请同学们阅读教材学习苏联和东欧以及新中国的经的发展。(2)社会主义国家经济的发展苏联与东欧社会主义国家:A.在20世纪五六十年代经济发展进程中,指令性计划和官僚化管理效低下、运转不灵等问题越来越突出,随后的改革也陷入困境。B.1989年,东欧发生剧变;1991年,苏联解体。社会主义经济面临挑战。【师】下图为中国政府采购网首页,“中国政府采购网”成立与2000年12月31日,它是财政部开发设计和主办的用于全国政府采购信息统一管理的专业网站。实行“统一开发、统一管理、集中发布、分级维护”的管理体制。请同学们阅读教材47页内容学习新中国成立后经济的发
8、展情况。新中国的经济发展A.中华人民共和国成立后,中国人民进行了社会主义革命和建设的曲折探索奠定了中国现代化的工业基础。B.1978年,中共十一届三中全会召开后,中国通过改革开放建立起社会主义市场经济体制,成功开辟出中国特色的社会主义道路,经济飞速发展。【师】随着民族独立运动的发展,越来越多殖民地和半殖民地国家纷纷独立,这些国家将经济独立作为首要目标,一些国家经济实现了高速发展,请同学们阅读教材,学习新兴民族国家经济发展的表现以及发展过程中存在的问题。(3) 新兴民族国家经济的发展这些国家将经济独立作为首要目标,并通过发展国有经济与制订经济计划加速自身的工业化进程。20世纪60年代至70年代前
9、期,一些国家的经济实现了高速发展。但由于自身经济结构存在问题,加上西方发达国家贸易保护主义抬头,发展中国家经济发展道路仍然充满挑战。【师】21世界以来,经济全球化深入发展,上图展示的是一带一路示意图,随着经济全球化各国的联系越来越紧密,既有机遇又有挑战,我们应该如何应对经济全球化呢?3.21世纪以来的经济全球化(1)表现21世纪以来,经济全球化深入发展,各国相互联系和依存程度日益加深。世界经济的不稳定性、不确定性突出,增长动能不足,贫富分化日益严重。中国应对全球化的政策:坚持对外开放的基本国策,倡议推动“一带一路”国际合作,努力实现政策沟通、设施联通贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新
10、平台,增添共同发展新动力。【师】上图为位于日内瓦的世界贸易组织总部大楼,世界贸易组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。其前身为关税与贸易总协定(GATT)。1995年1月1日,世贸组织正式开始运作,负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在日内瓦莱蒙湖畔的世贸总部大楼内。该组织的基本原则和宗旨是,通过实施非歧视、关税减让以及透明公平的贸易政策,来达到实现贸易自由化的目标。世界贸易组织成立后,使服务贸易增长迅速,电子商务兴起,改变了人们的生活。二、 国际贸易与人类生活【师】请同学们阅读教材49页内容,学习关税与贸易总协定提出的背景、时间、宗旨和意义。1. 国家贸易体系的建立(1) 关税与贸易总协定背
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