备战2021年中考物理实验精练精解专题实验题17探究导体电阻大小与哪些因素有关含解析20210312462.docx

1、实验题17 探究导体电阻大小与哪些因素有关一 实验：探究导体电阻大小与哪些因素有关1.实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”2.设计电路：3.实验步骤：j将长度、横截面积相同的锰铜线和镍铬合金线分别连入A、B两点间，观察电流表的示数，比较两次的电流值。结论：长度、横截面积相同的导体，材料不同电阻不同，电阻与导体的材料有关。将横截面积、材料相同，长度不同的镍铬合金线分别连入A、B两点间，观察电流表的示数，比较两次的电流值。结论：横截面积、材料相同的导体，长度不同电阻不同，越长电阻越大。将长度、材料相同，横截面积不同的镍铬合金线分别连入A、B两点间，观

2、察电流表的示数，比较两次的电流值。结论：长度、材料相同的导体，横截面积不同电阻不同，横截面积越大电阻越小。加热灯丝，电流表示数变小结论：电阻是导体本身的性质，大小由导体的材料、长度、横截面积决定，还受温度的影响结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。4.结论理解：j导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S，其中叫电阻率，与导体的材料有关。记住：银铜铝，锰铜镍隔。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件

3、下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。二真题精练1.(2020年湖南省常德市中考真题)某实验小组想要探究某热敏电阻的阻值和温度的关系，已接入电路中的器材有电源、电压表V2、阻值为R0的定值电阻、滑动变阻器R1、单刀开关S1，如图甲所示置于温控室(图中虚线区域，温度可调且自动显示)中的热敏电阻RT暂未接入电路，符号如图a所示。可供选择的器材有电压表V2、电阻箱R2(阻值可以直接读出的变阻器)，符号如图b所示单刀开关2只，导线若干。(1)小明同学选择电压表V2与热敏电阻RT按图乙所示接入MN之间。在闭合S1前，图乙中R1的滑片应移动到_(填“A”或“B”)端；当温控室

4、的温度为t1时，两电压表示数分别为U1、U2，则此时热敏电阻的阻值RT=_ (用已知量和测量值表示)。(2)小惠同学没有选择电压表V2，而是选择了电阻箱R2，请你在图甲中帮她完善电路图。_(3)在小惠设计的实验中，热敏电阻的阻值RT，满足的关系式为_。A RT=R0B. RT=R1C.RT=R2(4)通过实验探究，小明和小惠都得出了热敏电阻的阻值随温度变化的规律，如图丙中的图像曲线所示，此规律是_。【答案】 (1). B (2). (3). (4). C (5). 随温度的升高，热敏电阻阻值变小【解析】【详解】(1)1在闭合S1前，图乙中R1的滑片应移动到阻值最大处的B端。2R0和RT串联，当

5、温控室的温度为t1时，两电压表示数分别为U1、U2，根据分压原理可知则此时热敏电阻的阻值(2)3小惠同学没有选择电压表V2，而是选择了电阻箱R2，先将热敏电阻接入电路中，通过开关的转换，再将电阻箱接入电路中，通过改变电阻箱的电阻，控制电压表示数不变，根据等效替代法可求出热敏电阻阻值，电路图如图所示。(3)4小惠选择的是等效替代法，所以在小惠设计的实验中，热敏电阻的阻值RT，满足的关系式为RT=R2。故选C。(4)5根据得出的热敏电阻的阻值随温度变化的规律可知，随温度的升高，热敏电阻阻值变小。2.(2020年湖北省襄阳市中考真题)某物理兴趣小组在“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验中，他们在

6、如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如表格所示。序号材料长度横截面积1碳钢合金丝LS2镍铬合金丝2LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2L2S(1)他们应选择序号为_的两根电阻丝来研究；(2)从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体_的关系，这次你应该选择序号为_的两根电阻丝来做实验。【答案】 (1). 3、4 (2). 横截面积 (3). 2、4【解析】【详解】(1)1要探究导体电阻大小与导体长度的关系，根据控制变量法的思路，应该选择材料和横截面积都相同的两根电阻丝。从表格

7、中可知，序号3和序号4的材料、横截面积都相同，所以应选择序号3与序号4的两根电阻丝来研究。(2)23从表中所给电阻丝的规格看，序号2、3、4的材料都相同，长度和横截面积不完全相同，而序号2和4的材料、长度都相同，只有横截面积不同，故可以用2、4探究电阻与横截面积的关系。3.(2020年江苏省南通市中考真题)小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。(1)图甲是测铅笔芯电阻的电路，请用笔画线代替导线将其连接完整。_闭合开关，发现两电表均无示数，为排查故障他将电压表改接在变阻器两端，发现电压表有示数，则电路故障可能是_排除故障，移动滑片

8、P，电流表示数为0.14A时，电压表示数如图乙，为_V，测出的电阻为_(2)移动回形针，改变并测量铅笔芯接入电路的长度，实验时发现电流表损坏，他又设计了图丙电路测量电阻。正确连好电路，闭合开关S，将开关S1先拨至b，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为U。再将S1拨至a，调节电阻箱旋钮至图丁位置，观察到电压表示数略大于U，他把“1”挡的旋钮又旋了一格，发现电压表示数略小于U，此时他_(选填“应”或“不应”)再调节滑动变阻器，以使电压表的示数恰好为U。推断铅笔芯接入电路的阻值_(填写范围)。(3)小明由上述两次实验，得出铅笔芯电阻与长度的关系，请评价他在探究过程中的不足之处_【答案】 (1).

9、(2). 滑动变阻器断路 (3). 2.8V (4).20 (5). 不应 (6). 1415 (7). 见解析【解析】【详解】(1)1电源为2节干电池，电压小于3V，所以电压表量程应选03V的量程，电压表与铅笔芯并联，铅笔芯串联接入电路。连接电路如图所示：2闭合开关，电流表无示数说明电路断路，电压表接在铅笔芯两端无示数，而接在滑动变阻器两端有示数，说明滑动变阻器断路。3电压表的量程为03V，分度值为0.1V，所以图乙中电压表的示数为2.8V。4由欧姆定律可知电阻为(2) 5应用等效法测电阻时，滑动变阻器的电阻应该保持不变，使S1接b时铅笔芯两端电压与S1接a时电阻箱两端电压相等，即分压效果相

10、等，电阻箱的电阻等于铅笔芯电阻。所以实验时不应该移动滑动变阻器。6图丙中电阻箱的阻值为15，观察到电压表示数略大于U，他把“1”挡的旋钮又旋了一格，发现电压表示数略小于U，则由串联分压规律可知此时电阻箱阻值变小，即电阻箱的阻值调为14，所以铅笔芯接入电路的阻值为1415。(3)7实验次数太少，具有偶然性。二 模拟演练1在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2电流大小/Aa锰铜合金0.50.80.40b镍铬合金0.50.80

11、.32c镍铬合金0.50.40.16d镍铬合金1.00.40.08(1)实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 。(2)分别将c、d两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是 。(3)分别将 (填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。【答案】：(1)电能表的示数大小；转换法；(2)导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大；(3)b、c。【解析】：(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；此种探究影响电阻大小因素的方法是转换

12、法；(2)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变；c、d是材料和横截面积都是相同的，因此是探究的电阻大小与长度的关系；通过比较发现，材料和横截面积相同的情况下，长度越长，电流越小，即电阻越大。(3)此处要求探究电阻大小与横截面积的关系，因此有控制变量法可知，应该控制材料和长度保持一致，对照图表发现b和c满足要求。2.某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”，进行了如下实验操作：(1)如图甲所示，是取一段新的电阻丝紧密绕制，用刻度尺测量出它的直

13、径示意图。由此可知，电阻丝的直径为 mm，从而计算出电阻丝的横截面积S。(2)在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，这种方法叫做 法(选填“等效替代”或“控制变量”)。(3)为了探究电阻丝的电阻R与L的关系，实验室备有以下实验器材：A电源E(电压U1.5V) B电流表A1(量程0100mA)C电流表A2(量程00.6A) D电阻箱R0(阻值0999.9)E待测电阻丝R(阻值约为10) F开关一个，导线若干，则：(4)为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是 (选填器材前的字母代号)。(5)把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱a和b上，在电

14、阻丝上夹一个金属夹P，移动金属夹P的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度L，把这些实验器材按乙图的电路连接起来。闭合开关S前，电阻箱的阻值应调整到 。(6)闭合开关S后，将电阻箱调到适当位置不动，多次改变金属夹P的位置，得到多组I、L的数据。根据实验测量数据在坐标平面内，以电流的倒数1/I为纵坐标、电阻丝的长度L为横坐标，得出图象如图丙所示，根据实验图象说明，横截面积S相同的同种材料的电阻丝，接入长度L越长，电流I越小，电阻R 。(7)该电阻丝1cm长度的阻值为 。【答案】：(1)0.8； (2)控制变量； (4)B； (5)999.9； (6)越大； (7)0.3。【解析】：(1)根据刻度尺

15、读出电阻丝的长度为：l1.60cm，则电阻丝的直径为：d1/n1.6cm/200.08cm0.8mm；(2)电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积。因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法，在实验中，先保持电阻丝的横截面积S和材料不变，探究电阻丝的电阻R与长度L的关系，这种方法叫做控制变量法；(4)电路中的最大电流IU/R1.5V/100.15A150mA，所以为了提高实验的精确程度，电流表选最量程为100mA的电流表A1(或序号B)；(5)闭合开关S前，电阻箱起到保护电路的作用，电阻箱的阻值应调整到阻值最大处，由电阻箱R0(阻值0999.9

16、)可知，电阻箱的阻值应调整到999.9。(6)在图象上可以看到，电阻的长度越长，电流的倒数越大，电流越小，在电压一定时，电阻越大。(7)由图乙知，电阻丝和电阻箱是串联的，由图丙知，当电阻丝接入0cm，就是电阻丝的电阻为零时，电源电压为1.5V，电流倒数为10A1，所以电流为I1/10A0.1A，则电阻箱的电阻为：RU/I15V/0.1A15，当电阻丝接入10cm，就是电阻丝的电阻为R时，电源电压为1.5V，电流倒数为12A1，所以电流为I1/12A，则电路总电阻为：R总U/I”18，所以10cm电阻丝的电阻为：RR总R18153，在横截面积和材料一定时，导体的电阻跟导体的长度成正比，所以1cm

17、的电阻丝电阻为：R1R/103/100.3。3.(1)为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图1所示。连接电路，分别接通a、b、c，电流表的三次示数如图2所示，根据示数可以得出以下结论：比较a、b两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体 有关。比较b、c两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体 有关。由实验可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是 。(2)乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究：考虑到没有计时工具，他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。乙

18、同学是想利用 来反映电阻丝发热量的大小。乙同学选择的电路图如图3所示，采取的是三个电阻丝 (选填“串联”或“并联”)的连接方式，请你将未完成的电路连线补充完整。接通电路，观察到小木棍掉落的先后顺序是 。结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系，乙同学推测出：通电时间相同的情况下，电阻大的电阻丝产生的电热 (选填“多”或“少”)，发现该结论与已学的焦耳定律不符。请你帮助他进行解释：在相同的通电时间内，当 时，电阻大的电热就多；当 时，电阻大的电热就少。【答案】：(1)横截面积；长度；RaRbRc；(2)小木棍掉落的时间；并联；见下图；c、b、a；少；通过电阻的电流相同(串联)；电阻的电压相同(

19、并联)。【解析】：(1)同一种合金材料的a、b、c；a、b长度相同，粗细不相同，a、b两次电表示数不同，比较a、b两次电表示数，IaIb，可以得出电阻大小跟导体横截面积有关。b、c粗细相同，材料相同，长度不同，b、c两次电表示数不同，IbIc，由此可得，电阻大小跟导体长度有关，。已知IaIb，IbIc，由欧姆定律可知，RaRb，RbRc由此可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是 RaRbRc。(2)用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热，吸热多的蜡油先熔化，则小木棍先掉落，因此可利用小木棍掉落的时间来反映电阻丝发热量的大小。由图可知，三个

20、电阻丝首位顺次连接，并联接入电路；补充图如下：已知三个电阻丝阻值从大到小关系是 RaRbRc。由QWU2t/R可得，三电阻丝吸热关系QcQbQa。所以观察到小木棍掉落的先后顺序是c、b、a。由乙同学的实验可得出：通电时间相同的情况下，电阻大的电阻丝产生的电热反而少了，是因为电流不同；因此在相同的通电时间内，当通过电阻的电流相同(串联)时，电阻大的电热就多；当电阻的电压相同(并联)时，电阻大的电热就少。4.某科技兴趣小组在实验室看到若干长方体金属导体。它们的材料相同，外形都如图甲所示，他们想探究该种导体电阻与厚度及边长的关系。在老师的帮助下，他们测量了部分导体厚度h、边长a和电阻R，并记录在表格

21、中。(在测量电阻时，老师要求导体都要按照图乙所示的方式通过导线接入电路；实验时环境温度保持不变。)根据以上信息，请回答下面问题：次数厚度h/mm边长a/mm电阻R/1031151.621101.631151.641201.652100.864100.475100.32(1)分析表格中的数据可得：该种导体电阻大小与边长a (选填“有关”或“无关”)，与厚度h成 (选填“正比”或“反比”)。(2)从该种导体中，选取了厚度h之比为2：3、边长a之比为2：1的两个导体R1、R2，按图丙方式串联后接在闭合电路中，设两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，则U1：U2 。(3)现代集成电路技术需要电子元件

22、微型化，且集成度越高，电子元件越需要微小。现某集成电路需要一只阻值为1.6103的该种导体，小华从边长a为5mm、10mm、15mm、20mm的四个导体中选择了边长为5mm的导体。与其它三个导体相比，请分析该导体工作时的优缺点： 。【答案】：(1)无关；反比；(2)3：2；(3)优点：集成度高，电阻大小不变，所占空间小，缺点：容易烧坏。【解析】：(1)由表中1 4组数据可知,厚度h相同时,电阻R与边长a无关;由表中2、5、6组数据可知,厚度变为原来的2倍,电阻变为原来的一半,厚度变为原来的4倍,电阻变为原来的,故厚度与电阻乘积为定值,电阻与厚度成反比。(2)R1与R2串联,由(1)知,电阻与边

23、长无关,与厚度成反比,Rh=k(定值)。R1h1=R2h2;R1/R2=h2/h1=3:2;串联电路中U1/U2=R1/R2=3:2(3)由题意知,边长5 mm的导体比其余导体更微小,所以集成度高;相同阻值导体接入同一电路中产生电热相同,但越小的导体越容易熔断。5.某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时。做了如甲图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮。(1)通过实验可得出结论：导体的电阻大小与有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。(2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点(只需

24、在相应的方框内画出电路图)。实验材料：两个不同规恪的灯泡L1和L2，电泡组、开关S及导线若干。(3)接下来，小明又做了如下实验：将整条镍合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是。【答案】：(1)导体长度；(2)如下图；(3)导体的电阻与温度有关。【解析】：(1)将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，电阻丝接入电路中的长度变短了，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮，这说明导体的电阻减小了，即电阻大小与导体的长度有关；(2)实验中，可以将两个不同规恪

25、的灯泡L1和L2组成串联电路，此时通过两灯的电流是相同的，然后通过观察灯泡的亮度来验证小明的观点；如上图所示；(3)用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风，此时会改变导体的温度，根据电流表示数变化可以得出电阻大小与温度的关系；故小明所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。6.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与(1)导体的长度有关、(2)导体的横截面积有关、(3)导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.编号材料长度/m横截面积/mmA镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0

26、D锰铜合金0.50.5(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小,这种研究方法称为(2)为了验证上述猜想(1),应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.(3)分别将A和D两电阻丝接入图M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关.(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是(5)若实验中要继续探究温度对电阻的影响,则需要

27、选择根电阻丝,改变进行探究,整个过程用到的实验方法有(写出一种).【答案】：(1)电流表示数；转换法；(2)AB；(3)材料；(4)偏大；换用小量程进行实验；(5)同一；温度；控制变量法【解析】：(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这里用到了转换法.(2)要验证猜想a:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可以知道,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.(3)由表中数据可以知道,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可以知道:当长度和

28、横截面积相同时,导体电阻跟材料有关;(4)由图2所示电流表可以知道,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差.(5)实验中要继续探究温度对电阻的影响必须使电阻丝的材料、长度和横截面积相同,则需要选择同一根电阻丝,根据控制变量法可以知道要改变电阻丝的温度.7.某学习小组在探讨影响导体电阻大小的因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻大小与长度成正比，即可以用下述表达式表示：Rkx ， 其中k为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材：电压不变的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图甲所示电路

29、来探究此问题，图甲中AB为镍铬合金丝，P为活动端，图甲为实物连线图(1)他们的实验方法是控制了_不变 (2)调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数_(填“能”或“不能”)反映导体AP间电阻的变化，理由： _. (3)要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_ (4)为反映AP间电阻的变化，还可以_ (5)实验结束后，另一小组同学进一步研究导体的电阻与温度的关系的实验如图丙所示，当用酒精灯缓慢地对钨丝加热时，将观察到灵敏电流计的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)，这个实验说明了_ 【答案】：(1)材料和横截面积(2)能；电阻越大，分担的电压越大(3)刻度尺；(4)在电路中串联一

30、个电流表；(5)变小；导体的电阻跟温度有关(或钨丝的电阻随温度的升高而增大) 【解析】：(1)由图可知，在实验中，导体的材料和横截面积是不变的，改变的是导体的长度；(2)由图可知，电压表并联在了电阻AP的两端，测量的是电阻AP两端的电压，调节镍铬合金丝上的滑动片，连入电路的总电阻不变，电流不变，但电压表并联接入被测量的电阻值随着滑片的移动而发生改变，电压表的示数也会随着改变，所以AP部分的电阻越大，电压表的示数越大；(3)实验中为了精确测量电阻的大小与长度的关系，还需要测量电阻丝的长度，故还需要的器材是刻度尺。(4)为反映AP间电阻的变化，还可以在电路中串联一个电流表，由欧姆定律可知，电流表示

31、数越大，AP间电阻越小。(5)为进一步研究导体的电阻与温度的关系，用酒精灯缓慢地对钨丝加热，将观察到灵敏电流计的示数变小，这个实验说明了导体的电阻跟温度有关(或钨丝的电阻随温度的升高而增大)8.小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：小明认为：电流表是多余

32、的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表你赞同_(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟_(填“A，B，C，D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小 (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是_ (4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够

33、完成猜想_(填“一”“二”或“三”)的实验验证 (5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法下列4个实验中没有用到此方法的是_ A.探究动能的大小与什么因素有关B.探究影响压力作用效果的因素实验C.探究平面镜成像的特点实验D.探究影响摩擦力大小的因素实验【答案】：(1)小亮；(2)A、C；(3)导体长度；当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大(4)三；(5)C 。【解析】：(1)在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，同时灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表，故小亮的观点正确.(2)要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料

34、与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验(3)A、B两根电阻丝材料相同、横截面积相同，长度不同，可以探究导体的电阻与导体的长度的关系分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证(5)A在探究电流与电压、电阻的关系实验中运用了控制变量法.B在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法.C在

35、探究“平面镜成像特点”实验中用到的是等效替代法.D在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法以上4个实验中没有运用控制变量法的是C.9.如图是小明做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，a、b、c、d是四根合金丝，用一只电压表分别测出它们两端的电压，得到的一次实验部分数据如表所示(1)四根合金丝串联在电路中，它们两端的电压之比等于它们的_之比，为探究导体电阻与横截面积的关系，应比较合金丝a和_两端的电压，合金丝d两端电压如图所示，示数为_V； (2)在得到上表数据的过程中，_(选填“能”或“不能”)改变滑动变阻器滑片的位置，为得到更可靠的实验结论，应多次实验，每次实验测量合金丝

36、两端电压之前，需进行的一项实验操作是_。(3)关于导体电阻与长度的关系，小明还进行了理论探究：某金属丝电阻为R，长度为L若把n根这样的电阻丝串联在电路中，则总长度为nL，总电阻为_，从而得到导体电阻与长度的关系，依此关系，上表中合金丝b两端的电压应该为_V【答案】：(1)电阻；c；0.4；(2)不能；调节滑动变阻器的滑片到不同的位置；(3)nR；2 。【解析】：(1)当通过导体的电流相同时，根据欧姆定律可知，导体两端的电压与导体中的电流成正比，可以利用电压表的示数来反映导体电阻的大小；要探究导体的电阻跟导体的横截面积的关系，就要保证导体的材料和长度都相同，而导体的横截面积不同，所以选择a和c电阻丝；电压表0-3V的量程对应的分度值为0.1V，根据指针位置电压为0.4V；(2)在得到上表数据的过程中，为了保证电压不变，不能改变滑动变阻器滑片的位置；为得到更可靠的实验结论，应改变电阻两端电压进行多次实验，每次实验测量合金丝两端电压之前，需进行的一项实验操作是调节滑动变阻器的滑片到不同的位置；(3)n条长为l、电阻为R的导体，我们可以把它看成是由n段长度同为l电阻同为R的导体串联而成的，这n段导体的材料、横截面积都相同，则总长度为nL，总电阻为nR；合金丝b的长度是a的2倍，所以b两端的电压U21V2V。