2020年中考物理力学必考考点专练4作图题含解析.docx

1、4.作图题一力的示意图1有一辆小车，在A点受到40N与水平方向成40角斜向左上方的拉力，在图中画出这个拉力的示意图。【答案】见解析【解析】拉力的作用点在小车左边缘的A点，方向与水平方向成40角斜向左上方，拉力的大小为40N，由此画出这个拉力的示意图，如图所示：2如图所示的是攀岩运动员悬停在空中的情景。请画出运动员所受力的示意图（其中O为重心）。【答案】见解析【解析】攀岩运动员悬停在空中，运动员受到竖直向下的重力G、竖直向上拉力F的作用，作用点在重心，且二力的大小相等，如图所示：3物体放在皮带传输机上，与皮带一起匀速向右运动，请画出该物体的受力示意图。【答案】见解析【解析】由于物体和皮带一起匀速

2、运动，相对静止，所以该物体不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如图所示：4如图所示，给木块一个初速度使其在水平面上沿图示方向做减速直线运动，请画出它此时的受力示意图。【答案】见解析【解析】该物块在水平面上运动时，在竖直方向上，受到重力和支持力的作用；小木块在水平面上做减速直线运动，因为向右运动，所以水平方向上受到水平向左的摩擦力，如图所示。5小车从斜面A点自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止。请以“O”为力的作用点，在图中作出小车经过B点时受力的示意图。【答案】见解析【解析】小车从斜面顶端A自由滑下，在水平面上滑行经过B点，最终在C点静止，则小车经过B点时受到摩擦力的方向水平

3、向左；重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，作用点都在小车重心上。过小车的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为重力；沿竖直向上的方向画一条有向线段，用F支表示，即为支持力；沿水平向左的方向画一条有向线段，用f表示，即为摩擦力，如图所示：6重力为6牛的小球置于水平地面上，用力的图示法在图中作出地面所受的压力F。【答案】见解析【解析】小球置于水平地面上，则地面所受压力的大小等于小球的重力，为6N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上；可选取标度为3N，则所画线段的长度是标度的2倍，如图所示：7如图所示，小红同学在体重计上静止站立，请你画出此时她所受力的示意图。【答案】见解析【

4、解析】小红同学在体重计上静止站立，处于平衡状态，因此小红受到竖直向下的重力G与竖直向上的支持力F作用，二者是一对平衡力；如下图所示：8如图所示，用沿斜面向上，大小为200N的拉力作用在重为300N的物体上，恰能使物体沿粗糙斜面向上做直线运动。请在图中作出该物体在沿斜面向上运动的过程中，所受到的拉力、重力及支持力的示意图（提示：三个力的作用点都画在物体的几何中心上）【答案】见解析【解析】物体受到重力的大小G300N，方向竖直向下；拉力的方向沿斜面向上，大小为F拉200N；支持力F支的方向垂直斜面向上，三个力的作用点都画在物体的几何中心上（重心），如图所示：9在图中，重为6牛的物体静止在水平地面上

5、，用力的图示法画出物体对地面的压力。【答案】见解析【解析】由题知，物体静止在水平地面上，所以压力大小等于物体的重力，即FG6N，选标度为3N；压力的作用点在地面上；方向垂直地面向下，由此画出压力的图示如图所示：10请你在图中画出飞行足球（不计空气阻力）所受力的示意图。【答案】见解析【解析】不计空气阻力，空中飞行的足球只受重力作用；由于足球是形状规则的物体，其重心在其几何中心（球心）上，过球心沿竖直向下画一条有向线段，用“G”表示重力，如下图所示：11如图所示中是一辆在水平地面上向左作匀速直线运动的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，作出小球所受力的示意图。【答案】见解析【解析】小球静止

6、在杆子的底端，随小车一起做匀速直线运动，所以小球处于平衡状态，受到平衡力的作用。在竖直方向上，小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡的条件可知，必然有一个力来平衡这个重力，所以可以确定杆子给小球一个竖直向上的力。且FGmg，由于小球的周围没有其他的物体，而力不能离开物体而存在，所以可以确定小球不再受其它的力，如图所示：12重为2牛的小球漂浮在水面上，请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力。【答案】见解析【解析】因为重力与浮力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，由重力的大小和方向可知，浮力的大小为2N，方向竖直向上，作用点在小球重心，设标度为1N，如下图所示：13如图所示，一物体沿

7、表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体向上运动过程中所受的支持力 F 和摩擦力 f 的示 意图。【答案】见解析【解析】支持力应与支持面垂直，方向垂直于斜面向上；摩擦力与相对运动方向相反，方向沿斜面向下；过物体的重心作垂直于斜面向上的力，标上箭头和力的符号F；过物体的重心作平行于斜面向下的力，标上箭头和力的符号 f如图所示：。14图中竖直墙壁受到F20N的压力，请画出该压力的示意图。【答案】见解析【解析】过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，标出F20N：如图所示：15如图所示，请画出小球所受力的示意图。【答案】见解析【解析】（1）以球心为力的作用点，分别沿着竖直向下的方向和竖直

8、向上的方向做出小球受到的重力和浮力；（2）由于小球是下沉，所以其受到的浮力小于重力。因此在做力的示意图时，要保证浮力小于重力。如图所示：二杠杆作图16如图所示，杠杆处于平衡状态，请在图中画出动力F1和阻力臂L2。【答案】见解析【解析】过L1的末端画出垂直于L1的动力作用线，与杠杆的作用点为动力作用点，由于杠杆平衡，动力的方向向右上方，从作用点沿动力作用线画出动力F1的示意图；反向延长F2的作用线，然后过支点O作垂直于F2作用线的垂线段L2，即阻力臂L2，如图所示：。17在图中作出物体A对杠杆的拉力F2、以及动力F1的力臂L1。【答案】见解析【解析】由图可知支点是O点，从O点向动力F1的作用线作

9、垂线，支点到垂足的距离就是力臂L1。阻力F2的方向是竖直向下的。如图所示：。18如图所示，将一只重为1牛的钩码挂到轻质杠杆上，当弹簧测力计示数为1.5牛时，杠杆恰好在水平位置平衡。请在图中恰当的置上画出所挂的钩码。【答案】见解析【解析】根据题意知，应在支点左侧的某一位置挂钩码，设每个小格的长度为L，根据杠杆的平衡条件：F1L1F2L2，即：L23L。所以，应在杠杆左端离支点第30个小格处挂此钩码，如图所示：19请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡。【答案】见解析【解析】设一个钩码重力为G，杠杆上一个格为L，杠杆左边受到的力F14G，其力臂L13L，杠杆左边力和

10、力臂的乘积：F1L14G3L12GL；为使杠杆平衡，杠杆右边力和力臂的乘积：F2L212GL；方案一：杠杆右边受到的力F23G，其力臂L24L，杠杆右边力和力臂的乘积：F2L23G4L12GL；方案二：杠杆右边受到的力F24G，其力臂L23L，杠杆右边力和力臂的乘积：F2L24G3L12GL；如图所示：方案三：杠杆右边受到的力F26G，其力臂L22L，杠杆右边力和力臂的乘积：F2L26G2L12GL。20请画出如图中杠杆所受力的力臂。【答案】见解析【解析】图中杠杆的支点为O点，其中，杠杆受到了三个力的作用，根据力臂的定义分别画出其力臂，如图所示：21如图所示，是用修枝剪刀修枝的情景，F1为动力

11、，请在图画出F1对应的力臂L1及阻力F2。【答案】见解析【解析】图中支点为O，从支点O向F1的作用线作垂线段，即为F1对应的力臂L1；阻力为树枝对剪刀的作用力，过点A作垂直于OA向下的力，即为阻力F2，如图所示：22如图所示的杠杆；请画出杠杆的动力臂和阻力臂并用L1和L2标明。【答案】见解析【解析】分别反向延长动力作用线和阻力作用线，过支点O分别画动力作用线F1和阻力作用线F2的垂线段，即为动力臂L1和阻力臂L2，如图所示：23如图所示是羊角锤撬铁钉时的示意图，请画出动力F的力臂的示意图。【答案】见解析【解析】羊角锤与物体的接触点是支点O，从支点到力F的作用线作垂线段，即可作出力臂L，如图所示

12、：24如图所示，在杠杆AOB的A端挂一重物G，要使杠杆在如图所示的位置平衡，请画出在杠杆上施加的最小动力F及其力臂L的示意图。【答案】见解析【解析】杠杆在图示位置平衡，阻力G与阻力臂OA一定，由杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，由图示可知，OB为最大动力臂，此时动力最小，过B点作垂直于OB向下的动力F即可，如图所示：。25如图所示，杠杆处于平衡状态，在A点处画出杠杆受到的最小拉力F及力臂L。【答案】见解析【解析】由杠杆平衡条件F1 L1F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向上，

13、过点A垂直于OA做向右上方的力，即为最小力的示意图，如下图所示：26如图所示，是一个电热水壶的简易图，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在图中A点画出所需最小力F的示意图及对应的力臂l（O为支点）。【答案】见解析【解析】由杠杆平衡条件F1 L1F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向右上，如下图所示：三、滑轮组的组装及设计27如图所示，人站在地面上用滑轮组提升重物，请用笔画线代替绳子画出由两段绳子承担动滑轮和物重的绕法。【答案】见解析【解析】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，所以由2段绳子承担物重，

14、绳子开始系在定滑轮下挂钩上，依次缠绕。如图所示：28工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。【答案】见解析【解析】因为滑轮组要求工人站在地面上提升重物，因此，在绕绳时，最终的绳子自由端方向应该向下，由外向内画出绕绳方式，如图所示，由两段绳子承担物重。29如图所示，在图中画出最省力的绕绳方法；【答案】见解析【解析】图中只有一个动滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：30如图所示，画出用该滑轮组提升重物时最省力的绳子绕法。【答案】见解析【解析】将绳子的一端固定在定滑轮的挂钩上，然后将绳

15、子绕在滑轮组上，此时有4段绳子拉着动滑轮，是最省力的，如图所示：31请按题目要求作答。如图所示，人利用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。【答案】见解析【解析】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮开始缠绕，如图所示：32如图，有三个滑轮，请在图中画出最省力且又能改变动力方向的绳子绕法。【答案】见解析【解析】由于要求既可以省力又可以改变力的方向，所以绳子自由端拉力的方向必须向下，则绳子从动滑轮上面的挂钩开始绕起，如图所示：33不计滑轮重力与摩擦，拉力F与物重G的关系为F，请画出滑轮组的绕线方式。【

16、答案】见解析【解析】从动滑轮的上挂钩开始绕起，依次绕过每一个滑轮，最终F，为最省力的绕法，如图所示：34如图所示是想用一定一动滑轮组将陷入沼泽中的汽车拉出的示意图，请画出最省力的绕法。【答案】见解析【解析】只有一个定滑轮、一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的左边挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮。如图所示：。35给你两个滑轮及若干绳子，组装一个滑轮组，使动力F为总重的1/3（不计绳重和摩擦）图作在虚线框内。【答案】见解析【解析】在不计绳重和摩擦的情况下，使动力F为总重的三分之一，则应该有三段绳子拉着动滑轮，如图所示：。36如图所示，人站在一斜面顶上，用滑轮组将一重物G拉上来，请画

17、出最省力的绕线方式。【答案】见解析【解析】图中的滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，为最省力，则动滑轮上绳子的段数最多；从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子来拉动物体，这就是最省力的绕法。如图所示：37画出小花用滑轮组拉物体最省力的绕线，如图。【答案】见解析【解析】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如下图所示：38用滑轮组提升重1000N的物体，缚子能够承受的最大拉力为400N，在图中画出滑轮组绳子的绕法。【答案】见解析【解析】由题知，用滑轮组提升重1000N的物体，绳子能够承受的最大拉力为400N，假设动滑轮重、绳重和摩擦均不计，则拉力FG物，

18、若用最大拉力提升该物体，则承担物重的绳子段数为：n2.5，故至少需要有三股绳子承担物重，根据“奇动偶定”的原则，绳子起始端应系在动滑轮的挂钩上，然后再向定滑轮绕线。如下图所示：39如图所示，某人在地面处将物体提起，请在图中画出最省力绳子绕法。【答案】见解析【解析】由题意和图示可知，人站在地面拉动绳子，因此人对绳子的拉力方向应向下，从而确定绳子的自由端，然后依次向内绕，最后将绳子系在动滑轮的上面挂钩上。如下图所示：40如图所示，女孩想用一根绳子和两个滑轮提起物体，请画出最省力的绕线方式。【答案】见解析【解析】从动滑轮上面挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，绳端回到人的手中，则拉力为物重与动滑轮总重的为最省力的绕法，如图所示：