2020年春八年级物理下册第七章力章末小结与提升分层精炼新版新人教版20200218140.docx

1、章末小结与提升力类型1力的性质1.( 嘉兴中考 )2018年5月21日,我国“长征四号丙”运载火箭成功将“鹊桥号”中继星载入太空,运载火箭点火后,火箭向下喷出燃气,获得向上的动力从而加速升空,此动力的施力物体是燃气。2.( 桂林中考 )梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。该现象说明( C )A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动状态D.以上说法都不对3.小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( D )A.都相同 B.大小、方向相同,作用点不同 C.作用点、大小相同,方向不同 D.只有大小相同 4

2、.( 湘潭中考 )流浪地球电影中描述到了木星。木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为( C )A.F1F2C.F1=F2D.无法确定类型2弹力和弹簧测力计5.如图所示,人在水平路面上骑车,以下关于物体受力的描述正确的是( D )A.一个物体也能产生力的作用B.人受到路面的支持力C.路面受到人的压力D.自行车受到路面的支持力6.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N的位置上,此时在弹簧秤的秤钩挂一木块,使弹簧秤的示数如图,则木块拉弹簧的力是( A ) A.2.8 NB.3 NC.3.2 ND.无法判

3、断7.甲、乙、丙三根完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧未悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1的钩码,丙弹簧悬挂重量为W1及W2的钩码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示。若三根弹簧质量均很小,可忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下钩码后,均可恢复原长,由此可判断W1W2应( B )A.12B.21C.23D.32类型3重力8.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中,最高点所受到的力( B )A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手的推力9.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是( A )类型4力的示意图10.( 聊城中考 )用

4、一根细线的一端系一个小钢球就做成了一个摆。悬挂的小钢球摆动到图示位置时,请画出小钢球的受力示意图( 不计空气阻力 )。 答案:如图所示 11.( 天水中考 )如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态,请画出小球的重力示意图。 答案:如图所示 实验一:探究弹簧伸长量和所受拉力的关系1.实验装置:如图所示。2.实验步骤( 1 )将铁架台放在实验桌上,然后将弹簧悬挂在铁架台上。弹簧竖直静止时,测出弹簧的原长L0,并填入实验表格中。( 2 )依次在弹簧下面挂上一个钩码、两个钩码、三个钩码当钩码处于静止状态时,依次测出弹簧的总长或伸长量,并填入实验表格中。( 3 )根据测得的数据,以

5、力F为纵坐标,以弹簧的伸长量L为横坐标,根据表中所测数据在坐标纸上描点。( 4 )作弹簧的F-L图像。按照坐标图中各点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线( 包括直线 )。3.实验结论在弹性限度内,弹簧的伸长量跟弹簧所受拉力成正比。【针对训练】1.探究“弹簧伸长量与弹簧受到拉力的关系”时,将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上( 如图甲 ),在弹簧下端依次增加相同规格钩码的个数,数据记录如下表:所挂钩码的重力/N00.51.01.52.02.53.0弹簧长度/cm12.5612.9613.3613.7614.1614.5614.96伸长量x/cm00.400

6、.801.201.602.002.40( 1 )根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是0.1cm;( 2 )请在如图乙所示的坐标图中画出弹簧的伸长量x与弹簧受到的拉力F的关系图像。根据图像可知,弹簧的伸长量和弹簧受到的拉力成正比;答案:如图所示( 3 )弹簧的伸长量为2.80 cm时,弹簧受到的拉力是3.5N。实验二:探究重力的大小跟质量的关系1.实验装置:如图所示。2.实验过程用弹簧测力计测量钩码的重力大小,然后记录质量和重力的数值。3.实验结论物体所受重力的大小跟它的质量成正比,其比值是定值,约等于9.8 N/kg。【针对训练】2.地球附近的物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与

7、物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。( 1 )测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在竖直方向调零;( 2 )测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,这时弹簧测力计的示数( 即拉力大小 )就等于物体的重力;实验记录如下表:实测物体物体质量m/kg重力G/N物体10.11物体20.22物体30.33( 3 )分析表中实验数据,可以得出的结论是物体的重力和质量成正比,你判断的依据是物体的重力和它的质量的比值是一定的( 或质量增大几倍,重力也增大几倍 );( 4 )在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质

8、量之间的关系图线; 答案:如图所示 ( 5 )若干年后,小轩在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材不能( 选填“能”或“不能” )完成该探究。胡克定律:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长( 或缩短 )的长度x成正比。表达式为F=kx,其中k为弹簧的劲度系数,k的大小由弹簧自身性质决定。【针对训练】1.弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的伸长( 或缩短 )的长度x成正比,即F=kx,k为弹簧的劲度系数,单位为N/m。某同学在竖直悬挂的弹簧下挂钩码做实验,研究弹力与弹簧伸长量的关系,下表是他的实验数据。实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计。分析数据可知,弹簧

9、的劲度系数为25N/m( g=10 N/kg )。砝码质量m/g0306090120150弹簧总长度l/cm6.07.28.49.610.812.02.经实验表明,在弹性限度内,弹簧弹力的大小与弹簧伸长( 或缩短 )的长度成正比,即F=kx,k叫做弹簧的劲度系数。如图为一轻质弹簧的长度L与弹力F大小的关系图像( 弹簧始终处于弹性限度内 ),试由图像确定:( 1 )弹簧的原长;( 2 )弹簧的劲度系数;( 3 )弹簧长为0.25 m时弹力的大小。解:( 1 )当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长状态,由题图可知,弹簧的原长L0=10 cm ( 2 )当弹簧的长度为15 cm时,弹力大小为10 N,对应弹簧的伸长量为L=15 cm-10 cm=510-2 m由F=kx可得,k=200 N/m ( 3 )当弹簧长为0.25 m时,弹簧的伸长量为L=0.25 m-0.1 m=0.15 m由F=kx可得,F=kL=200 N/m0.15 m=30 N