2020年高考化学二轮复习 考点微测25 非选择题标准练2(含解析).docx
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1、微测25非选择题标准练2必做题1(2019大连二模)铜是人类最早使用的金属,在生产生活中应用及其广泛。工业上以黄铜矿(主要成分)为原料制取金属铜,其主要工艺流程如图。已知:反应的离子方程式为Cu2CuS4Cl=S回答下列问题:(1)FeCuS2中S的化合价为_。(2)反应在隔绝空气、高温煅烧条件下进行,写出化学方程式:_。(3)为了反应充分进行,工业上可采取的措施是_。(4)反应的离子方程式为_。(5)向反应后的溶液中加入稀硫酸的目的是_。(6)该流程中,可循环利用的物质除CuCl2外,还有_(填化学式)。(7)反应中,处理尾气SO2的方法,合理的是_。A高空排放B用BaCl2溶液吸收制备Ba
2、SO3C用氨水吸收后,再经氧化,制备(NH4)2SO4D用纯碱溶液吸收可生成Na2SO3(H2CO3:Ka14.4107,Ka24.71011;H2SO3:Ka11.2102,Ka25.6108)(8)CuCl悬浊液中加入Na2S,发生的反应为2CuCl(s)S2(aq)Cu2S(s)2Cl(aq)该反应的平衡常数K_。已知Ksp(CuCl)a,Ksp(Cu2S)b解析(1)根据化合价代数和为零的原则,Fe为2价,Cu为2价,则FeCuS2中S的化合价为2。铜矿主要成分FeCuS2,反应在隔绝空气、高温煅烧条件下进行,硫和FeCuS2发生反应生成FeS2和CuS,化学方程式为FeCuS2SFe
3、S2CuS。(3)为了反应充分进行,工业上可采取的措施是将矿石粉碎或充分搅拌,以增大接触面积,加快化学反应速率。(4)由反应的离子方程式:Cu2CuS4Cl=2CuCl2S,经过滤可知滤液中含有CuCl2、H等离子,通入空气后CuCl2中的1价铜被氧气氧化,所以反应的离子方程式为4CuCl2O24H=4Cu28Cl2H2O。(5)因为在相同条件下,CuSO4的溶解度低于其他物质,所以向反应后的溶液中加入稀硫酸的目的是使CuSO4变成晶体析出。(6)根据流程图分析可知;该流程中可循环利用的物质除CuCl2、S、H2SO4、HCl。(7)二氧化硫有毒,不能直接高空排放,否则会污染空气,应该用碱液吸
4、收,A项错误;盐酸酸性大于亚硫酸,所以二氧化硫和BaCl2不反应,不能用二氧化硫和氯化钡溶液制取BaSO3,B项错误;二氧化硫是酸性氧化物、一水合氨是碱,二者反应生成亚硫酸铵,亚硫酸铵具有还原性,易被氧化成硫酸铵,所以用氨水吸收后,再经氧化制备硫酸铵,C项正确;二氧化硫和水反应生成的亚硫酸酸性大于碳酸,二氧化硫能和纯碱溶液反应生成亚硫酸钠,用纯碱溶液吸收制备亚硫酸钠是正确的,D项正确。(8)CuCl悬浊液中加入Na2S,发生的反应为2CuCl(s)S2(aq)Cu2S(s)2Cl(aq),反应的平衡常数Kc2(Cl)/c(S2)K(CuCl)/Ksp(Cu2S)。答案(1)2(2)FeCuS2
5、SFeS2CuS(3)将矿石粉碎或搅拌(4)4CuCl2O24H=4Cu28Cl2H2O(5)在相同条件下,CuSO4的溶解度低于其他物质,加入H2SO4,有利于其析出(6)S、H2SO4、HCl(7)CD(8)2(2019河北三市一模)某学习小组查阅资料可知高温下,FeCl2与O2反应一定生成Fe2O3,可能生成FeCl3或Cl2。该小组同学利用如下装置对该反应进行探究。回答下列问题:查阅资料:FeCl2固体呈绿色,熔点为674 ,沸点为;FeCl3在100 左右升华。(1)装置A中盛放蒸馏水的仪器名称为_。(2)按气流从左到右的顺序,上述装置合理的连接顺序为_(填仪器接口的小写字母)。(3
6、)装置C中浓硫酸的作用为_,长玻璃管的作用为_。(4)实验结束后,用D中所得溶液设计实验证明此反应无Cl2生成:_。(5)实验过程中,B处硬质玻璃管中的现象为_;装置E中冷水的作用为_。(6)由上述实验可知:高温下,FeCl2与O2反应的化学方程式为_。解析(1)盛放蒸馏水的仪器名称为分液漏斗。(2)装置A中过氧化钠与蒸馏水反应生成氧气,后经过浓硫酸干燥氧气,再通入装置B的硬质玻璃管中在高温下FeCl2与干燥的O2反应,再连接U形管为了探究是否有FeCl3并使FeCl3凝华,装置D则是验证是否有氯气生成并可作吸收装置,其连接顺序为aedbc(或cb)gh(或hg)f。(3)装置A中制备的氧气中
7、含有少量水蒸气,则装置C中浓硫酸的作用是除去氧气中的水蒸气,干燥氧气,其中长玻璃管的作用为平衡压强,防止堵塞。(4)假设反应中有氯气生成,则装置D中会发生反应:Cl2NaOH=NaClNaClOH2O,则检验装置D中有无氯离子,来确定原装置B中有无氯气生成,具体方法为取D中所得溶液少许于洁净试管中,加入足量的稀硝酸将溶液酸化,再滴加少量的AgNO3溶液,若无白色沉淀产生,则证明此反应无Cl2生成。(5)实验探究得出FeCl2与O2反应生成Fe2O3和FeCl3,则硬质玻璃管的现象为固体由绿色变为红棕色,有棕褐色烟产生;根据已知条件可知,FeCl3在100 左右升华,则生成的FeCl3需用冷水降
8、温,使FeCl3完全凝华,便于收集FeCl3。(6)FeCl2与O2在高温下反应生成Fe2O3和FeCl3,其化学方程式为12FeCl23O22Fe2O38FeCl3。答案(1)分液漏斗(2)aedbc(或cb)gh(或hg)f(3)除去氧气中的水蒸气平衡压强,防止堵塞(4)取D中所得溶液少量置于洁净试管中,加入足量的稀硝酸将溶液酸化,再滴加少量的AgNO3溶液,无白色沉淀产生(5)固体由绿色变为红棕色,有棕褐色烟产生降温,使FeCl3完全凝华(6)12FeCl23O22Fe2O38FeCl33(2019武汉调研)氮的氧化物是造成大气污染的主要物质。研究氮氧化物的反应机理对于消除环境污染有重要
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