2020版高三新课标大二轮专题辅导与增分攻略数学(文)讲义:3-5-2第二讲 统计与统计案例 WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020版高三新课标大二轮专题辅导与增分攻略数学文讲义:3-5-2第二讲 统计与统计案例 WORD版含答案 2020 版高三 新课 二轮 专题 辅导 攻略 数学 讲义 第二 统计 案例 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、第二讲统计与统计案例高考导航1考查系统抽样和分层抽样、样本的频率分布与数字特征、线性回归分析、独立性检验2与概率知识交汇进行综合考查.考点一抽样方法、用样本估计总体1抽样方法抽样方法包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样,三种抽样方法都是等概率抽样2频率分布直方图(1)频率分布直方图中横坐标表示组距,纵坐标表示,频率组距.(2)频率分布直方图中各小长方形的面积之和为1.3方差公式s2(x1)2(x2)2(xn)21(2019全国卷)某学校为了解1000名新生的身体素质,将这些学生编号为1,2,1000,从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验若46号学生被抽到,则下面4名学生中
2、被抽到的是()A8号学生 B200号学生C616号学生 D815号学生解析将1000名学生分成100组,每组10人,则每组抽取的号码构成公差为10的等差数列an,由题意知a546,则ana5(n5)1010n4,nN*,易知只有C选项满足题意故选C.答案C2(2019全国卷)演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是()A中位数 B平均数C方差 D极差解析根据中位数特征可知,去掉最高分和最低分后,只有中位数一定不会变化故选A.答案A3(2019黔东南州第一次联考
3、)近年呼吁高校招生改革的呼声越来越高,在赞成高校招生改革的市民中按年龄分组,得到样本频率分布直方图如图所示,其中年龄在区间30,40)内的有2500人,在区间20,30)内的有1200人,则m的值为()A0.013 B0.13 C0.012 D0.12解析由题意,得年龄在区间30,40)内的频率为0.025100.25,则赞成高校招生改革的市民有10000(人),因为年龄在区间20,30)内的有1200人,所以m0.012.答案C4(2019山东临沂一模)传承传统文化再掀热潮,央视科教频道以诗词知识竞赛为主的中国诗词大会火爆荧屏,如图的茎叶图是两位选手在个人追逐赛中的比赛得分,则下列说法正确的
4、是()A甲的平均数大于乙的平均数B甲的中位数大于乙的中位数C甲的方差大于乙的方差D甲的平均数等于乙的中位数解析由茎叶图,知:甲(594532382426111214)29,乙(514330342025272812)30,s3021623292(5)2(3)2(18)2(17)2(15)2235.3,s2121320242(10)2(5)2(3)2(2)2(18)2120.9,甲的中位数为:26,乙的中位数为:28,甲的方差大于乙的方差故选C.答案C5(2019湖南郴州二模)已知我市某居民小区户主人数和户主对户型结构的满意率分别如图1和图2所示,为了解该小区户主对户型结构的满意程度,用分层抽样的
5、方法抽取30%的户主进行调查,则样本容量和抽取的户主对四居室满意的人数分别为()A240,18 B200,20C240,20 D200,18解析样本容量n(250150400)30%240,抽取的户主对四居室满意的人数为15030%40%18.故选A.答案A6(2019正定中学抽测)从某中学高一年级中随机抽取100名同学,将他们的成绩(单位:分)数据绘制成频率分布直方图(如图),则这100名学生成绩的平均数为_,中位数为_解析由图可知,平均数1050.11150.31250.251350.21450.15125.0.10.30.40.5,中位数在120130之间,设为x,则0.01100.03
6、100.025(x120)0.5,解得x124.答案125124统计问题应关注的3点(1)分层抽样的关键是确定抽样比例,系统抽样主要是确定分段间隔,应用等差数列计算个体号码数(2)在频率分布直方图中,众数为最高矩形的底边中点的横坐标,中位数为垂直横轴且平分直方图面积的直线与横轴交点的横坐标,平均数为每个小矩形的面积乘以相应小矩形底边中点的横坐标之积的和(3)计算方差首先要计算平均数,然后再按照方差的计算公式进行计算方差是描述一个样本和总体的波动大小的特征数,方差大说明波动大考点二回归分析1散点图利用平面直角坐标系中的点表示关于两个变量的一组数据的图形叫做散点图,它可直观地判断两变量的关系是否可
7、以用线性关系表示若这些点散布在从左下角到右上角的区域,则称两个变量正相关;若这些点散布在从左上角到右下角的区域,则称两个变量负相关2回归方程x,其中,它主要用来估计和预测取值3相关系数r,它主要用于衡量两个变量之间的线性相关程度当r0时,表示两个变量正相关;当r0.75线性相关较强)加以说明;(2)建立y与t的回归方程(系数精确到0.01),预测2019年该地区生活垃圾无害化处理量附注:参考数据:i9.32,iyi40.17, 0.55,2.646.参考公式:相关系数r,回归方程t中斜率和截距最小二乘估计公式分别为:,.解题指导(1)(2)解(1)由折线图中数据和附注中参考数据得4,(ti)2
8、28, 0.55,(ti)(yi)iyii40.1749.322.89,r0.99.因为y与t的相关系数近似为0.99,说明y与t的线性相关程度相当高,从而可以用线性回归模型拟合y与t的关系(2)由1.331及(1)得0.10,1.3310.1040.93.所以y关于t的回归方程为0.930.10t.将2019年对应的t8代入回归方程得0.930.1081.73.所以预测2019年该地区生活垃圾无害化处理量约1.73万吨求回归直线方程的关键(1)正确理解计算,的公式和准确的计算,其中线性回归方程必过样本中心点(,)(2)在分析两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否
9、具有相关关系,若具有线性相关关系,则可通过线性回归方程估计和预测变量的值(2019西安二模)中石化集团获得了某地深海油田区块的开采权,集团在该地区随机初步勘探了几口井,取得了地质资料进入全面勘探时期后,集团按网络点来布置井位进行全面勘探由于勘探一口井的费用很高,如果新设计的井位与原有井位重合或接近,便利用旧井的地质资料,不必打这口新井,以节约勘探费用,勘探初期数据资料见下表:井号i123456坐标(x,y)(km)(2,30)(4,40)(5,60)(6,50)(8,70)(1,y)勘探深度(km)2456810出油量(L)407011090160205(1)16号旧井的位置大致分布在一条直线
10、附近,借助前5组数据求得回归直线方程为6.5xa,求a,并估计y的预报值;解(1)利用前5组数据得到(24568)5,(3040605070)50,6.5xa,a506.5517.5,回归直线方程为6.5x17.5.当x1时,6.517.524,y的预报值为24.(2)利用1、3、5、7号井的数据得4,46.25,又94,2i1y2i1945,6.83,又,46.256.83418.93,又b6.5,a17.5,5%,8%,均不超过10%,可使用位置最接近的已有旧井6(1,24)考点三独立性检验1列联表列出两个分类变量的频数表,称为列联表假设有两个分类变量X和Y,它们的可能取值分别为x1,x2
11、和y1,y2,其样本频数列联表(称为22列联表)为:y1y2总计x1ababx2cdcd总计acbdabcd2.独立性检验K2(其中nabcd为样本容量)【例2】(2019全国卷)某商场为提高服务质量,随机调查了50名男顾客和50名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评价,得到下面列联表:满意不满意男顾客4010女顾客3020(1)分别估计男、女顾客对该商场服务满意的概率;(2)能否有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异?附:K2.解题指导(1)(2)解(1)由调查数据,男顾客中对该商场服务满意的比率为0.8,因此男顾客对该商场服务满意的概率的估计值为0.8.女顾客中
12、对该商场服务满意的比率为0.6,因此女顾客对该商场服务满意的概率的估计值为0.6.(2)K24.762.由于4.7623.841,故有95%的把握认为男、女顾客对该商场服务的评价有差异独立性检验的方法步骤(1)构造22列联表;(2)计算K2;(3)查表确定有多大的把握判定两个变量有关联(2018全国卷)某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min)绘制了如下茎叶图:(1)根据茎叶图判断哪种生
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-592659.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2020-2021学年高中语文必修3人教版课件:3-10 过秦论 .ppt
