2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册学案:4-2-2-2 指数函数的图象和性质的应用 WORD版含答案.docx
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- 2021-2022学年新教材人教A版数学必修第一册学案:4-2-2-2 指数函数的图象和性质的应用 WORD版含答案 2021 2
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1、第2课时指数函数的图象和性质的应用教材要点要点一比较幂的大小一般地,比较幂大小的方法有(1)对于同底数不同指数的两个幂的大小,利用_的单调性来判断(2)对于底数不同指数相同的两个幂的大小,利用_的变化规律来判断(3)对于底数不同指数也不同的两个幂的大小,则通过_来判断要点二解指数方程、不等式简单指数不等式的解法(1)形如af(x)ag(x)的不等式,可借助yax的_求解(2)形如af(x)b的不等式,可将b化为_,再借助yax的_求解(3)形如axbx的不等式,可借助两函数yax,ybx的图象求解要点三指数型函数的单调性一般地,有形如yaf(x)(a0,且a1)函数的性质(1)函数yaf(x)
2、与函数yf(x)有_的定义域(2)当a1时,函数yaf(x)与yf(x)具有_的单调性;当0a1时,函数yaf(x)与函数yf(x)的单调性_基础自测1.思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)yax(a0且a1)的最小值为0.()(2)y21x是R上的增函数()(3)若0.1a0.1b,则ab.()(4)由于yax(a0,且a1)既非奇函数,也非偶函数,所以指数函数与其他函数也构不成具有奇偶性的函数()2下列函数中是奇函数,且在(0,)上单调递增的是()Ay1x By|x|Cy2x Dyx33下列判断正确的是()A1.51.51.52 B0.520.53Ce22e D0.90.20.90
3、.54函数y2|x|的单调递减区间是_题型1指数函数单调性的应用角度1比较大小例1(1)(多选)下列各组数的大小比较不正确的是()A1.52.51.53.2 B0.61.20.61.5C1.50.30.81.2 D0.30.40.20.5(2)比较下列各值的大小:(43)13,223,(-23)3(34)12方法归纳比较指数幂的大小时,主要应用指数函数的单调性以及图象的特征,或引入中间数进行比较角度2解简单的指数不等式例2(1)不等式3x21的解集为_(2)若ax1(1a)5-3x (a0且a1),求x的取值范围方法归纳解与指数相关的不等式的策略底数不同的先要化同底,底数统一后直接利用单调性转
4、化为一元一次、一元二次不等式求解,底数不确定的讨论单调性后转化求解跟踪训练1(1)已知a20.1,b0.33,c0.30.1,则a、b、c的大小关系为()Aabc BcbaCbca Dacb(2)解不等式(13)x2-23.题型2与指数函数有关的复合函数的单调性例3(1)函数y31x的单调递减区间是()A(,) B(,0)C(0,) D(,0)和(0,)(2)求函数yax22x3的单调区间方法归纳(1)关于指数型函数yaf(x)(a0,且a1)的单调性由两点决定,一是底数a1还是0a1;二是f(x)的单调性,它由两个函数yau,uf(x)复合而成(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域
5、,然后把函数分解成yf(u),u(x),通过考察f(u)和(x)的单调性,求出yf(x)的单调性跟踪训练2已知函数f(x)(13)x2-2x,判断函数f(x)的单调性题型3指数函数性质的综合应用例4已知函数f(x)1a3x3x+1 (2b6xb)是奇函数(1)求a,b的值;(2)证明:f(x)是区间(2b6,b)上的减函数;(3)若f(m2)f(2m1)0,求实数m的取值范围方法归纳解决指数函数性质的综合问题的注意点(1)注意代数式的变形,如分式通分、因式分解、配方法、分母(或分子)有理化等变形技巧(2)解答函数问题注意应在函数定义域内进行(3)由于指数函数单调性与底数有关,因此要注意是否需要
6、讨论跟踪训练3已知函数f(x)(12x-1+12)x3.(1)求f(x)的定义域;(2)讨论f(x)的奇偶性;(3)证明:f(x)0.忽视对指数函数的底数分类讨论致误例5若函数yax(a0,且a1)在1,2上的最大值与最小值的差为a2,则a的值为()A12B32 C23或2D12或32解析:当a1时,yax在1,2上的最大值为a2,最小值为a,故有a2aa2,解得a32或a0(舍去).当0a1时,yax在1,2上的最大值为a,最小值为a2,故有aa2a2,解得a12或a0(舍去).综上,a32或a12.答案:D易错警示易错原因纠错心得忽视对底数a分a1或0a1两种情况讨论,误认为最大值为a2,
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