2021-2022学年新教材高中生物 第6章 细胞的生命历程 测评(A)(含解析)新人教版必修1.docx
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1、第6章测评(A)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于动物细胞与植物细胞有丝分裂相同点的叙述,错误的是()A.在分裂间期,DNA复制后其含量加倍B.在分裂前期,中心粒周围发出星射线形成纺锤体C.在分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,含染色单体D.在分裂后期,每一个着丝粒分裂成两个,染色体数目加倍,不含染色单体解析:动植物细胞在有丝分裂过程中,染色体的行为是完全相同的,两者的区别之一是分裂前期纺锤体的形成方式不同。植物细胞是从细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;而动物细胞是在两组中心粒的周围发出大量星射线
2、,形成纺锤体。答案:B2.下图表示某同学观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂的制作过程。下列分析不合理的是()A.A液是解离药液,可以使细胞相互分离开来B.B液是蒸馏水,用于漂洗根尖C.C液是甲紫溶液或醋酸洋红液,进行染色处理D.显微镜下可观察到处于分裂期的细胞较多解析:由于一个细胞周期中分裂间期的时间长于分裂期,所以在显微镜的视野中可观察到处于分裂间期的细胞较多。答案:D3.染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形式。下列有关说法正确的是()A.间期为染色体,分裂中期为染色质B.间期为染色体,分裂后期为染色质C.间期为染色质,分裂中期为染色体D.分裂中期为染色体,后期为染色质解析:
3、染色体与染色质是同一物质在不同分裂时期的存在形式,具体地说,在分裂间期、分裂期的末期以染色质形式存在,在分裂期的前、中、后期以染色体形式存在。答案:C4.在细胞分化过程中,遗传物质的质和量的变化是()A.质变化,量减少B.质不变,量增加C.质、量均不变D.质变化,量增加答案:C5.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是()A.两组中心粒周围发出的星射线形成纺锤体B.分裂间期染色体进行复制C.分裂中期,着丝粒排列在赤道板上D.分裂末期,在赤道板位置形成细胞板解析:中心粒存在于动物细胞和低等植物细胞中。间期染色体复制和中期着丝粒排列在赤道板上在动物细胞中也有。末期在赤道板位置形成细胞板,细胞板逐渐扩展
4、形成细胞壁,是植物细胞有丝分裂特有的特征。答案:D6.下图中的甲、乙、丙表示动物细胞周期中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是()A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙解析:按照有丝分裂中各成分的数量变化关系,可以推知图甲为前、中期细胞,图丙为刚进入间期的细胞。图乙从a(染色体)、c(DNA)的数量关系看,应为后期,但此时b(染色单体)的数量应为零,而此图中b并不为零,故图乙中a、b、c的数量关系不正确。答案:B7.下列各项中,能看到完整细胞核的是()A.蛙的红细胞的分裂过程B.正在分裂的细菌C.洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D.人的成熟红
5、细胞解析:蛙的红细胞进行的是无丝分裂,无丝分裂过程中可看到完整的细胞核。细菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核。核膜和核仁在有丝分裂前期消失,在有丝分裂末期重新形成,因此洋葱根尖细胞有丝分裂的后期看不到完整的细胞核。人的成熟红细胞中没有细胞核。答案:A8.对下图中人体细胞的分析错误的是()A.图示中组成四种细胞的元素大体相同,但所含大分子化合物的种类有差异B.图示充分证明了细胞分化是基因选择性表达的结果C.造血干细胞有增殖、分化的能力D.细胞a是研究细胞膜的理想材料,细胞a中Fe的含量远高于细胞b解析:图中细胞a是红细胞,细胞b是白细胞。组成细胞的元素大体相同,人体成熟的红细胞中不含核酸,
6、且细胞中蛋白质种类与其他细胞也有差异,因此这四类细胞中大分子化合物种类有差异。从图中可观察到造血干细胞能分化为形态、结构等有稳定性差异的细胞,但并不能看出细胞分化的实质是基因选择性表达的结果。人体成熟的红细胞中无细胞器膜和核膜的干扰,是研究细胞膜的理想材料;其内含有大量的血红蛋白,而Fe是构成血红蛋白不可缺少的元素。答案:B9.下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,错误的是()A.装片的制作流程为解离漂洗染色制片B.解离和制片过程都可以使细胞分散开来,有利于观察C.在高倍显微镜下可以观察到一个细胞内染色体在各个时期的连续变化D.通过统计处于不同时期的细胞的数量,可以比较细胞周
7、期不同时期的时间长短解析:在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,装片的制作流程为解离漂洗染色制片。解离时用药液(盐酸和酒精的混合液)使组织细胞相互分离、制片时用拇指轻压盖玻片等措施,都可以使细胞分散开来,有利于观察。根尖细胞解离时已经死亡,因此在高倍显微镜下不能观察到一个细胞内染色体在各个时期的连续变化,只能看到不同时期的细胞。细胞的数量与其所处分裂时期持续的时间长短呈正相关,即处于该时期的细胞数量越多,该时期持续时间越长,所以通过统计处于不同时期的细胞的数量,可以比较细胞周期不同时期的时间长短。答案:C10.下图是动物细胞有丝分裂模式图,请据图分析下列说法错误的是()A.图细胞在显微
8、镜下可清晰地看到染色体的形态和数目B.图细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C.图所示的时期,细胞内的高尔基体的活动显著加强D.图所示的时期,细胞中的DNA数目不变,但染色体数量加倍解析:图所示的细胞分别处于分裂期的中期、间期、末期和后期,判断的依据是细胞的形态变化及染色体的行为变化。在末期,动物细胞的细胞膜的中部向内凹陷,一个细胞分裂成两个子细胞。高等植物细胞的分裂末期,在高尔基体的参与下,形成细胞板,细胞板逐渐扩展形成细胞壁。答案:C11.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中一个细胞内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是()A.AB段表示染色体复制,数量加倍B.细菌与CD段细胞相
9、比,主要区别是细菌没有核膜和核仁C.DE段细胞中染色体、染色单体、DNA的数量之比为122D.CE段的团藻细胞中含有两组中心粒解析:图中纵坐标代表DNA含量,根据图示可以判断出AB段表示分裂间期,此时期染色体复制,DNA分子含量加倍,染色体数目不加倍。BC段代表前期,核膜、核仁消失;CD段代表中期,中期细胞中无核膜、核仁;细菌属于原核生物,无核膜、核仁。DE段代表后期,着丝粒分裂,染色单体消失。团藻属于低等植物,有丝分裂前期、中期、后期含有两组中心粒。答案:D12.下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像,其中错误的是()A.a和bB.c和dC.b和dD.e和f解析:由于是高等植物细胞的有丝
10、分裂图,所以不应有中心体;末期在赤道板的位置出现细胞板,细胞板逐渐扩展形成新的细胞壁,不存在细胞膜向内凹陷的情况。答案:C13.下列图示表示细胞分化实例,其中错误的是()答案:B14.下图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法错误的是()A.胎儿手的发育过程中细胞的凋亡使得五指分开B.此时手的组成细胞中不存在衰老的细胞C.此过程中可能发生细胞自噬D.此过程中存在着细胞的分化解析:胚胎发育过程中也存在衰老的细胞。答案:B15.下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,错误的是()A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变B.衰老的细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象C.细胞分化发生在胚
11、胎时期,细胞衰老与凋亡发生在老年期D.被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的解析:细胞的分化、衰老和凋亡发生在生物体个体发育的整个过程中。答案:C16.下图为人体某个细胞所经历的生长发育的各个阶段的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()A.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡B.与的遗传物质相同,而细胞内的蛋白质不完全相同C.一般情况下,c过程是可逆的D.与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强解析:对于多细胞生物来说,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。人体内多数细胞的衰老和死亡将导致人体的
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