2021新高考政治一轮复习教师用书:第一部分第二单元 生产、劳动与经营 单元总结 WORD版含解析.docx
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1、单元总结本单元主要围绕“怎样生产”这一主题,重点学习生产、劳动、经营及投资的知识。非选择题极可能从政治认同角度考查我国的基本经济制度,从科学精神角度来考查生产与消费的关系、企业成功经营。为此,我们需要重点把握三个问题。1.坚持两个“毫不动摇”(1)内容:毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2)原因:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础;公有制经济在我国国民经济中占主体地位。改革开放以来,我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有
2、经济主导作用的前提下,在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的,是推动我国经济社会发展的重要力量。(3)措施:毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须发展壮大国有经济,必须发展壮大农村集体经济。毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济;要贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围;要支持帮助非公有制企业提高企业管理水平,提高企业的效率和市场竞争力;要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。2.
3、消费在国民经济发展中的作用(1)消费与生产:消费的发展促进生产的发展。(2)消费与经济发展方式:消费、出口、投资是拉动经济增长的“三驾马车”,要想推动经济发展方式转变,必须坚持扩大内需,特别是扩大消费需求的方针,促进经济发展更多地依靠内需拉动。(3)消费观念与经济发展:引导消费者树立正确的消费观念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展。(4)消费与全面小康社会建设:刺激消费,提高居民消费水平,有利于提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。3.从不同角度分析企业经营措施知识角度具体措施价值规律调节产量,调节生产要素的投入生产与消费消费是生产的最终目的和动力,生产为消费创造动力,所以企业生
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