2021版高考政治（人教版）一轮复习单元质检卷十二发展中国特色社会主义文化 WORD版含解析.docx

1、单元质检卷十二发展中国特色社会主义文化(时间:50分钟满分:100分)单元质检卷第23页一、单项选择题(每小题5分,共60分)1.(2019浙江金丽衢十二校联考)2019年6月,邻家诗话在腾讯视频上线,节目以诗歌为主体,联动乐、舞、书、画、茶等多种元素,生动有趣、简单易懂,一时“圈粉”无数。此节目走红是因为它()采用了为人民大众所喜闻乐见的方式赋予了传统文化以鲜活的时代内涵借助大众传媒丰富人们的精神生活全面反映中华民族文化记忆与基因A.B.C.D.答案B解析邻家诗话节目并不能赋予传统文化以鲜活的时代内涵,也不能全面反映中华民族文化记忆与基因,说法错误;分析正确。2.(2019江苏三校四模)某班

2、同学在策划纪念五四运动100周年板报展时,计划展示内容为“五四运动救亡图存,保家卫国”“五四精神独立之精神,自由之思想”“精神延续奋斗拼搏,担当新时代使命”三大板块。你认为该板报展最为贴切的主题是()A.筑牢理想信念,发扬爱国精神B.革除传统文化,继承奋斗精神C.营造文化氛围,培育创造精神D.认同外来文化,传播时代精神答案A解析B项“革除传统文化”的表述错误;C项“培育创造精神”的表述与题意不符;D项错误,要认同本民族的文化,尊重其他民族的文化;该板报是为了纪念五四运动100周年,并且设置了五四运动、五四精神以及精神延续三个板块,体现了要坚定理想信念,发扬爱国精神的主题,故选A项。3.(201

3、9山东菏泽一模)2019年是五四运动100周年。新年伊始,在北京师范大学图书馆、在首都国际机场候机厅、在长沙橘子洲头公园等地,都以快闪的形式由组织者领唱、公众跟唱我和我的祖国,以年轻人为主体,采用网络直播,使民众与祖国的关系进一步明朗,对于弘扬主旋律、传播社会主义核心价值观发挥了积极作用。快闪演唱我和我的祖国这一活动()拓宽了发展人民大众喜闻乐见的文化主渠道以寓教于乐的形式使民族精神教育深入人心为发展社会主义文化产业提供了有益的借鉴推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行A.B.C.D.答案C解析“以年轻人为主体,采用网络直播,使民众与祖国的关系进一步明朗,对于弘扬主旋律,传播社会主义核心价值

4、观发挥了积极作用”说明快闪演唱我和我的祖国这一活动以寓教于乐的形式使民族精神教育深入人心,有利于推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行,符合题意;材料所述并没有拓宽对社会主义核心价值观传播的主渠道,与题意不符;材料所述是在发展社会主义公益性文化事业而非文化产业,与题意不符。4.(2019安徽“皖南八校”模考)从亨廷顿的“文明冲突论”,到西方推动的各种“颜色革命”,我们可以管窥到西方文化霸权的顶层设计和霸权逻辑,以及文化和意识形态领域失控的灾难性后果。维护国家文化安全,需要()用开放的胸怀对待文化建设指导思想的多元化提高文化安全意识,筑牢文化发展的安全屏障掌握意识形态工作领导权,抵制各种外来思

5、想影响坚定文化自信,不断激发自身文化发展的内在活力A.B.C.D.答案D解析“文化建设指导思想的多元化”“抵制各种外来思想影响”的说法错误,排除;分析正确。5.(2019长春质量监测)在血雨腥风、内忧外患的革命战争年代,先烈们用生命捍卫民族尊严,换取了国家新生。他们的英名与日月同辉,与天地同在!然而,近期一些人,或是主观臆断或是恶意调侃,甚至虚构荒唐情节,把恶搞先烈当时髦,以调侃英雄为能事,用灰暗的心理、扭曲的心态在网上质疑英雄人物的事迹,诋毁英雄。对此评论正确的有()抹黑英雄就是抹黑历史,崇尚英雄就有民族未来玷污英雄人物光辉形象,缺失良知超越道德底线论证置疑能够明辨是非,网络表达也须充分尊重

6、先烈壮举熔铸精神丰碑,中华民族精神不容亵渎A.B.C.D.答案C解析夸大了英雄的作用,具有迷惑性,不选;与谴责网络恶搞的题意不符,同时观点也过于绝对。6.(2019河南九师联盟)酸奶、奶酪、东坡肉浙江大学一门充满美食元素的“吃货课”在网络走红。在这门“网红课”上,琢磨美食配方、控制配料和火候、研究改善口感的方法成为常规操作,新颖的课程设置让不少学生大呼“过瘾”。可见,“吃货课”()依托网络强大共享功能挖掘文化的商业价值融丰富的文化内涵和喜闻乐见的形式于一体是课程安排与时代特色相结合的创新之举将提高科学文化素养和思想道德素养有机结合A.B.C.D.答案C解析“吃货课”利用和依托网络,采用人们喜爱

7、的形式,向人们传授美食制作技巧,而备受学生欢迎,入选;材料未涉及文化的商业价值,也未涉及思想道德修养的提高,不选。7.(2019全国卷高三五省优创名校联考)“中国有章服之美,谓之华;有礼仪之大,故称夏。”中国在科学技术、天文历法、文学艺术等领域,曾长期处于世界领先地位,为人类文明进步作出巨大的贡献。这启示我们要()从中华优秀传统文化中吸取文化复兴的营养弘扬民族精神,不断提高全民族的文化素养反对“历史虚无主义”,增强文化自信固守传统文化的基因,实现传统文化的复兴A.B.C.D.答案A解析“中国在科学技术、天文历法、文学艺术等领域,曾长期处于世界领先地位,为人类文明进步作出巨大的贡献”启示我们要从

8、中华优秀传统文化中吸取文化复兴的营养,反对“历史虚无主义”,增强文化自信,正确;材料强调要继承中华优秀传统文化,没有涉及弘扬民族精神,不选;对于传统文化既要批判继承,又要推陈出新,所以“固守传统文化的基因”说法错误,不选。8.(2019安徽黄山“八校联考”)马克思主义的信仰、共产主义远大理想,是中国共产党的初心,指引着一代代共产党人持续奋斗。只有无数共产党人不忘初心,我们才能实现民族复兴和国家富强。不忘初心有助于()丰富精神文明创建活动,推动文化体制改革弘扬中华民族传统道德,培育社会文明风尚增强防腐拒变的政治定力,追求更高的道德目标发挥党员榜样示范作用,自觉践行核心价值观A.B.C.D.答案C

9、解析不忘初心与文化体制改革没有直接关系,不选;传统道德有双重性,不能都弘扬,应弘扬传统美德,故错误;不忘初心有助于树立马克思主义信仰、共产主义远大理想,有利于增强防腐拒变的政治定力,追求更高的道德目标,发挥党员榜样示范作用,自觉践行核心价值观,故正确。9.2019年7月31日,中宣部等部门在北京人民大会堂联合举行张富清同志先进事迹报告会。会场上,大红色的主题背景板向会场所有人昭示着一名老共产党员那颗始终不曾忘却的初心,一种对党和人民无限忠诚的赤子情怀。张富清同志一生淡泊名利,扎根深山偏远地区为民造福的事迹,使人们深感震撼。张富清同志的先进事迹()集中体现了以爱国主义为核心的时代精神能丰富人们的

10、精神世界,促进人的全面发展表明爱国主义既是抽象的,也是具体的能促使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求A.B.C.D.答案C解析民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,错误;爱国主义不是抽象的,而是具体的,错误;张富清同志的先进事迹能丰富人们的精神世界,促进人的全面发展,同时,能促使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,正确。10.(2019山东济南一模)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国教育大会上强调:“要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩

11、负起民族复兴的时代重任。”筑牢理想信念之基,必须()深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育辩证认识优秀传统文化在现实生活中的作用利用各种信息渠道学习吸收各种外来文化把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动A.B.C.D.答案B解析“学习吸收各种外来文化”的说法错误;说法正确,但与题意无关;分析正确,符合题意。11.思想的田野,如果真理不去占领,就会杂草丛生;心灵的空间,如果阳光不去播撒,就会霉菌疯长。互联网引发什么样的舆论思潮,直接引导着社会秩序朝着哪个方向前行。这就要求我们党牢牢掌握意识形态工作领导权,为此,我们必须()坚持正确舆论导向,营造清朗的网络空间高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论

12、传播力以思想建设为中心,坚持问题导向,聆听时代声音加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点A.B.C.D.答案B解析材料强调的是意识形态工作的重要性。党要牢牢掌握意识形态工作领导权,必须坚持正确舆论导向,营造清朗的网络空间,符合题意;必须加强阵地建设和管理,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点,符合题意;材料未体现传播手段,排除;我国以经济建设为中心,错误。12.2019年7月31日,由中央文明办主办的7月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在呼和浩特隆重举行,共推选出109位中国好人。随着7月榜单的公布,中国好人榜的总人数已经达到13 155人。举办这一活动()是我国凝

13、魂聚气、强基固本的基础工程有利于培养担当民族复兴大任的时代新人能激发人们培养正确的道德判断和道德责任是一个国家、一个民族同心同德迈向前进的关键A.B.C.D.答案C解析举办全国道德模范与身边好人现场交流活动能激发人们培养正确的道德判断和道德责任,也有利于培养担当民族复兴大任的时代新人,说法符合题意;培育和践行社会主义核心价值观是我国凝魂聚气、强基固本的基础工程,不符合题意;一个国家、一个民族同心同德迈向前进的关键是高举理想信念的旗帜,不符合题意。二、非选择题(共40分)13.阅读材料,完成下列要求。(20分)历史长河中,40年也许只是“弹指一挥间”。然而,对于近14亿中国人而言,这是一段我们共

14、同见证和参与的岁月。在隆重庆祝改革开放40周年之际,党中央、国务院决定,授予于敏等100名同志改革先锋称号,颁授改革先锋奖章。他们拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,拥护改革开放,坚持正确改革方向;他们冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,奋斗在改革开放一线,引领思想观念和体制机制变革,推动改革开放和社会主义现代化建设;他们带头践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,爱岗敬业,无私奉献,作风优良,赢得人民群众广泛赞誉。(1)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化相关知识说明表彰改革开放杰出贡献对象的重大意义。(10分

15、)(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年学生是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,正在逐步成长为新时代的建设者和生力军,请就新时代青年学生如何成为担当民族复兴大任的时代新人提出三条建议。(10分)答案(1)有利于奏响主旋律,大力发展先进文化,加强文化建设。有利于坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。有利于培育和践行社会主义核心价值观,彰显文化自信的力量。有利于筑牢理想信念之基,加强思想道德建设,培养担当民族复兴大任的时代新人。(2)加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,树立远大理想。努力学习,自觉行动,志存高远,脚踏实地,做时代弄潮儿。提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。从我

16、做起,从身边小事做起,不尚空谈,重在行动。解析(1)问以表彰改革开放杰出贡献对象为背景设置相关问题,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力,考查发展中国特色社会主义文化的相关知识,可以根据知识储备从奏响主旋律、文化强国、核心价值观、思想道德建设等角度作答。(2)问是开放型题型,考查论证和探究问题的能力,是一道限制性开放式问题。在整体上,设计要符合主题思想,并且符合青少年实际。14.阅读材料,完成下列要求。(20分)1.5万官兵、160余架飞机、580台套装备、59个方(梯)队和联合军乐团,威武雄壮,震撼人心,看得人热血沸腾,斗志满满。兴奋激动之余,我们再来看看

17、70周年大阅兵让我们收获了什么。第一,致敬历史,全体中国人上了一堂宝贵的爱国教育课。大阅兵,是对70年辉煌历史的致敬。在大阅兵中,战旗方队行驶在装备方队最前面,展示了土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期以及新中国成立以来荣誉功勋部队的战旗。这既是对革命先烈和战斗英雄的致敬,也是向我们党和军队的“苦难辉煌”致敬。第二,彰显国力,14亿中国人对未来更加充满信心。70年前,在开国大典的阅兵式上,我们只有17架飞机。周总理说:飞机不够,我们就飞两遍。此次大阅兵,160余架飞机振翅长空,傲视苍穹!此时此刻,我们足以告慰先烈:这盛世,如您所愿。此情此景,14亿中国人对中国未来的发展更加充满信心。第

18、三,检验全军,全面重塑后的人民军队战力提升。大阅兵中最惊艳的莫过于首次亮相的“快递小哥”东风-41战术核导弹,彰显了我国最先进最具有威慑力大国长剑的重要地位。人民军队整体面貌焕然一新,保家卫国、捍卫国家利益,人民军队有决心也有能力!第四,宣示决心,向国际社会展示中国负责任的大国形象。70年来,中国军队的世界贡献有目共睹。中国军队越强,为世界和平提供的正能量就会越多。此次阅兵首次安排了维和部队方队参阅,就是向这群勇士致敬,就是向世界宣示维护世界和平的决心、履行大国责任的担当。请结合文化生活的相关知识,试阐释举行庆祝新中国成立70周年阅兵仪式的文化意义。答案(1)文化对人的影响来自特定的文化环境和

19、各种形式的文化活动,文化会影响人的认识和行动,优秀文化还能塑造人。本次盛大阅兵震撼人心,让人热血沸腾,激发国人努力奋发、砥砺前行。(2)爱国主义是我们中华民族的精神基因。阅兵仪式极大地激发和培养了国民的爱国热情,促进民族的团结统一,激励一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈努力。(3)在阅兵仪式上充分展现出的团结精神、奋斗精神、创造精神、梦想精神,是中华民族精神的主要内容,是中华民族永远的精神火炬。阅兵仪式有利于弘扬和培养民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。(4)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。本次大阅兵不仅展现了我国强大的科技、文化实力,还彰显了我国维护国家和人民利益、维护世界和平的决心。解析该题以新中国成立70周年大阅兵为背景,考查文化生活的相关知识,属于意义类主观题,根据材料提供的信息和意义类题目的答题思路,可以从文化对个人、对国家和民族的角度分析意义,主要涉及文化塑造人生、文化与综合国力的关系、爱国主义、弘扬中华民族精神等知识点。