分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 2
立即下载 加入VIP,免费下载
当前位置： 首页 > 语文 > 2021秋五年级数学上册 第五单元 分数的意义第9课时 找最小公倍数作业 北师大版.docx

类型2021秋五年级数学上册 第五单元 分数的意义第9课时 找最小公倍数作业 北师大版.docx

  • 上传人：a****
  • 文档编号：627619
  • 上传时间：2025-12-12
  • 格式：DOCX
  • 页数：2
  • 大小：11.20KB
    • 举报
    举报     版权申诉
    版权申诉     word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载
    配套讲稿：

    如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制：

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词：
    2021秋五年级数学上册 第五单元 分数的意义第9课时 找最小公倍数作业 北师大版 2021 年级 数学 上册 第五 单元 分数 意义 课时 最小公倍数 作业 北师大
    资源描述：

    第9课时 找最小公倍数1.找一找，填一填。50以内8的倍数有；50以内12的倍数有；50以内8和12的公倍数有；8和12的最小公倍数有；2. 选择。（1）11和9的最小公倍数是（ ）。A.1 B.11 C.99（2）两个非0自然数的公倍数的个数是（ ）。A.有限的 B.无限的 C.不一定（3）8和9是相邻的两个自然数，它们的最小公倍数是（ ）。A.12 B.13 C.723. 求下面每组数的最小公倍数。4和810和65和96和74.用长5dm、宽3dm的长方形地砖，铺成一个正方形（中间没有空隙）。至少要用多少块这种长方形地砖？参考答案1.8,16,24,32,40,48 12,24,36,48 24,48 242.(1)C (2)B (3)C3.30 42 45 84.5和3的最小公倍数是15，因此铺成的正方形的边长是15 dm。（155）（153）=15（块）

    展开阅读全文
    提示  课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
    关于本文
    本文标题：2021秋五年级数学上册 第五单元 分数的意义第9课时 找最小公倍数作业 北师大版.docx
    链接地址：https://www.ketangku.com/wenku/file-627619.html
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1