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类型2021高考生物通用版一轮习题:第四单元 重点强化练32 理解细胞分裂与变异的关系 WORD版含解析.docx

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    2021高考生物通用版一轮习题:第四单元 重点强化练32理解细胞分裂与变异的关系 WORD版含解析 2021 高考 生物 通用版 一轮 习题 第四 单元 重点 强化 32 理解 细胞分裂 变异 关系
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    1、1(2019南昌质检)调查研究发现,有2%4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。XYY综合征患者有暴力倾向和反社会行为,有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合征的形成的叙述,正确的是()A是父方在精子的形成过程中,减数第一次分裂异常所致B是父方在精子的形成过程中,减数第二次分裂异常所致C是母方在卵细胞的形成过程中,减数第一次分裂异常所致D是母方在卵细胞的形成过程中,减数第二次分裂异常所致2(2020双鸭山模拟)一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精细胞,则另外三个精细胞的基因型分别是()AaXb、Y、Y BXb、

    2、aY、YCaXb、aY、Y DAAaXb、Y、Y3细胞分裂过程的实质是细胞内染色体行为变化的过程。下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是()A基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子B基因型为DD的个体产生D、d的配子C基因型为XAY的雄性个体产生XAY的异常精子D基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞4.(2019江西五市八校联考)如图是某基因型为aabbDd的哺乳动物某一器官内的细胞分裂图。下列相关说法正确的是()A根据细胞分裂图可以确定该动物为雄性动物B形成该细胞的过程中一定发生了基因突变C该细胞中含有3对同源染色体和2个染色体组D该细

    3、胞最终能产生两种具有生殖能力的配子5克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病,现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有红绿色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44XXY,则染色体不分离发生在亲本的()A次级卵母细胞中 B次级精母细胞中C初级卵母细胞中 D初级精母细胞中6基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A B

    4、 C D7如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用(图中省略了减数分裂中表现正常的其他型号的染色体)。据图判断,下列叙述正确的是()A生成卵细胞过程的减数第二次分裂发生异常B图示受精卵发育成的个体患有先天性愚型遗传病C图示受精卵发育成的个体患有苯丙酮尿症D图示受精卵发育成的个体发生了染色体结构变异8(2019西北师大附中调研)如图四个精细胞,下列有关分析正确的是()A配子出现的原因是非姐妹染色单体交叉互换所致BAa与Bb两对非等位基因在产生配子过程中,遵循自由组合定律C配子出现的原因是非同源染色体片段易位所致D四个精细胞可能是由同一个精原细胞产生的9长翅红眼雄蝇与长翅白

    5、眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇。已知翅长(A长翅,a残翅)、眼色基因(B红眼,b白眼)分别位于常染色体和 X 染色体上。下图所示均为极体的染色体组成及基因分布,在没有基因突变的情况下,下列哪些极体可能和形成该异常果蝇的卵细胞来自同一个卵原细胞()A B C D10下列关于配子基因型异常发生时期的判断,正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d有丝分裂前期BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂11.(2019陕西宝鸡质检)图甲、乙是某种基因型为AaBb的雌

    6、性动物体内细胞的分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期核DNA相对含量变化曲线,请据图回答:(1)图甲细胞处于_分裂的_期,发生在图丙中的_阶段。 (2)图乙细胞的名称为_,此细胞中含有_个染色体组,基因B与b的分离发生在图丙中的_阶段。 (3)若图乙细胞在进行减数第一次分裂时,和没有分离,减数第二次分裂正常,最终形成了四个子细胞,其中一个极体的基因型为AaB,则卵细胞的基因型是_。(4)请在图丁坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线图。12下列示意图分别表示某雌性动物(2n4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体数、染色单体数和核DNA含量的关系,以及

    7、细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图1中b柱表示的是_,图2中表示体细胞分裂的是_。图1中的数量关系对应图2中的_,图1中的数量关系由变化为的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_;由变化为的过程,相当于图2中的_的过程。图1中、所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是_,不一定存在同源染色体的是_。(2)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图2中_时期发生异常,也可能是母亲产生卵细胞时图2中_时期发生异常。(3)又如下图,图A是该种生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图B中与其来自同一个次级精母细胞的为_。答案精析1

    8、B2A由一个精细胞的基因型为AAaXb可知,精原细胞在减数第一次分裂后期常染色体未正常分离,导致携带等位基因A与a的染色体与X染色体进入同一个次级精母细胞,而另一个次级精母细胞只含有Y染色体,在减数第二次分裂后期携带A的染色体在着丝点分裂后进入同一个精细胞,所以另外三个精细胞的基因型分别是aXb、Y、Y。3C4B根据细胞分裂图像中细胞质不均等分裂,可以确定该动物为雌性动物,A项错误;由于着丝点分裂后产生的染色体是复制关系,已知该动物的基因型为aabbDd,所以B基因是基因突变产生的,B项正确;该细胞处于减数第二次分裂后期,所以细胞中不含同源染色体,共含有2个染色体组,C项错误;该细胞的细胞质不

    9、均等分裂,只能产生1种1个成熟卵细胞和1个极体,D项错误。5A6A依据题干中提供的信息“产生一个不含性染色体的AA型配子”,可知“A与A”没有分离,而A与A的分离发生在减数第二次分裂后期,正确;“不含性染色体”有两种可能:一是减数第一次分裂后期同源染色体未分离,二是减数第二次分裂后期性染色体的姐妹染色单体未分离,正确。7B据图分析可知,生成卵细胞过程的减数第一次分裂发生异常,21号同源染色体没有分开,都进入了次级卵母细胞中,A项错误;图中受精卵多了1条21号染色体,为21三体综合征,又叫先天性愚型,B项正确、C项错误;图示受精卵发育成的个体发生了染色体数目变异,D项错误。8D9D亲本雄蝇基因型

    10、为AaXBY,亲本雌蝇基因型为AaXbXb,子代残翅白眼基因型为aaXbXbY,异常卵细胞基因型为aXbXb,若减数第一次分裂异常,则同时产生的极体基因型有:aXbXb、A、A;若减数第二次分裂异常,则同时产生的极体基因型有:a、AXb、AXb。10C11(1)有丝后bc(2)初级卵母细胞2ef(3)AaB或b(4)如图所示12(1)染色单体数甲乙DNA分子复制丙变化为乙和(2)丙乙(3)解析(1)图1中,a、b、c柱分别表示染色体数、染色单体数、核DNA数。在图2中,甲处于有丝分裂中期,乙处于减数第二次分裂中期,丙处于减数第一次分裂后期;图1中的染色体数减半,且有染色单体,处于减数第二次分裂

    11、前期和中期,可对应于图2中的乙;图1中由变化为的过程为间期DNA分子复制;由变化为的过程为减数第一次分裂,相当于图2中的丙变化为乙;图1 和中染色体均为体细胞的一半,一定不存在同源染色体;图1中可能处于减数第二次分裂后期,也可能是体细胞,因此不一定存在同源染色体。(2)依题意,只考虑性染色体,假设红绿色盲相关基因用B、b表示,则红绿色盲孩子的基因型为XbXbY,妻子的基因型是XBXb,丈夫的基因型是XbY,患儿的出现有两种可能:一是由母亲产生的基因型为XbXb(减数第二次分裂异常)的卵细胞与父亲产生的Y的精子结合,二是由母亲产生的Xb的卵细胞与父亲产生的XbY(减数第一次分裂异常)的精子结合。(3)若不考虑交叉互换和基因突变,一个次级精母细胞经减数第二次分裂形成的两个精细胞的染色体组成应相同,与图A来自同一个次级精母细胞的只有图B中符合题意。

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