七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第5章 绿色开花植物的生活方式 第3节 吸收作用同步作业（pdf无答案）（新版）北师大版.pdf

1、第 节 吸收作用基础训练 农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列无机盐中，植物生长发育需求较少的是（）含氮的 含磷的 含钾的 含锌的 小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是（）氮肥 磷肥 钾肥 氮肥和钾肥 盐拌黄瓜时，黄瓜细胞会出现如图 所示的状态，其原因是（）图 浓度小于 浓度，细胞吸水 浓度大于 浓度，细胞吸水 浓度小于 浓度，细胞失水 浓度大于 浓度，细胞失水小华将甲、乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养。一

2、段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄。此实验说明（）水稻生长需要无机盐 水稻生长需要微生物 水稻生长需要有机物 水稻生长需要水 农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是（）增加光照 大量浇水 疏松土壤 减少光照、是三个相邻的植物细胞，已知 细胞液浓度 细胞液浓度 细胞液浓度。下列各图中能符合题意表示三者吸失水关系的是（）当植物的根处于吸水状态时，外界溶液浓度（甲）与根毛细胞液浓度（乙）的关系是（）甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲乙 移栽茄子、黄瓜时，通常在幼苗根部带上土坨的目的是（）减少水分散失 保护幼根和根毛 提供无机盐 提供有机物 根尖中具有大量根毛的部位是（）根

3、冠 分生区 伸长区 成熟区 糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液，原因是（）糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞失水 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高，西红柿细胞吸水 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞失水 糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低，西红柿细胞吸水第 单元 生物圈中的绿色植物 植物生长需要的无机盐及其功能。氮肥 枝繁叶茂（促进细胞的分裂和生长，使枝叶长的繁茂）钾肥 硕果累累（促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟）磷肥 茎杆健壮（促进糖类的形成和运输，使茎杆健壮）拓展提升 图 是某同学设计的无土栽培实验，甲试管内盛的是土壤浸出液，乙试管装的是等量的池塘水，丙试管装的是等

4、量的蒸馏水，三株幼苗最初长势相同，运用所学的知识回答：（）该实验是探究（）培养一段时间后长势最好的是 ，长势最差的是 。（）该实验中有 组对照，它们分别是。图 图 图 所示的细胞是在显微镜下观察到的一个放在蔗糖溶液中的细胞，请据图回答下列有关问题。（）从该图判断，蔗糖溶液浓度 该细胞的细胞液浓度。（）图中 处的液体是 ，图中 处的液体是 。（）图中数字指示的结构分别是：，。（）如果将细胞周围的蔗糖溶液用清水替代，清水会经过图中 等数字所指的结构进入图中 处。发散思维 分析下列有关植物对无机盐的需要量的图表。几种作物一生对无机盐的需要量（单位：、）作物含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐水稻 冬小麦 棉花 玉米 图 小麦在不同生长时期对含磷无机盐的需要量（单位：、）回答下列问题：（）表格中能说明的道理是。（）图 中能说明的道理是。（）施肥主要就是给植物提供。（）农谚说“粪大水勤，不用问人。”意思就是说：只要勤浇水、多施肥，农作物就能长得好。根据对上述图表的理解，你认为这是否符合科学种田的道理？。（）你认为应怎样合理施肥？。